課程時間:兩天(共13小時)
課程對象:企業(yè)各級管理者、核心員工。
限制人數:16—42人
授課形式:講授、案例分享、沙盤實戰(zhàn)推演、小組討論、情景體驗、Q&A答疑
學員受益:
? 在執(zhí)行中檢驗經營決策的有效性和正確性。
? 把決策建立在數據基礎上,提升經營決策能力·
? 嘗試各種經營失誤帶來的后果,吸取經驗教訓,受到警醒 ·
? 培養(yǎng)高瞻遠矚和強大領導力的管理團隊
課程特點:
國際流行沙盤體驗式教學模式(哈佛沙盤版本),使學習輕松快樂,記憶深刻。學員全員參與,學中做,做中學,學以致用;
巧妙設計的實戰(zhàn)沙盤模擬競爭,充分調動學員的學習熱情,引導學員全身心投入;
2天的課程設置使學習內容更加全面豐富。通過理論與實踐的多次印證,促使學員形成深度記憶,保證學習的有效性;
贏在執(zhí)行力沙盤模擬提供一個非常逼真的模擬環(huán)境,演練模擬企業(yè)團隊執(zhí)行力,幫助學員把握團隊執(zhí)行力的關鍵要素,透徹了解團隊執(zhí)行力活動的重點與難點。
現(xiàn)場練習使用學到的團隊執(zhí)行力方法和策略,指導現(xiàn)實企業(yè)團隊執(zhí)行力改善與管理,改進企業(yè)管理中存在的各類問題,探索管理改進路徑,改善經營管理績效。
學會使用各種分析及管理工具,診斷企業(yè)團隊執(zhí)行力狀態(tài)。本課程的專業(yè)的落地工具類資料免費贈送給企業(yè)(特別提示,這為王大琨老師20年實踐經驗的核心價值總結,價值重大)。
作為中國第3代沙盤領導者,天下伐謀沙盤與國內第一、第二代沙盤課程明顯不同,它是國內唯一能真正做到在培訓現(xiàn)場實現(xiàn)沙盤模擬與企業(yè)實際相結合,學以致用,實戰(zhàn)實用!
主要內容:
第一部分:團隊執(zhí)行力綜述
團隊訓練:從“同心桿”開始
1、 企業(yè)為什么強調執(zhí)行力?
2、 影響企業(yè)執(zhí)行力的原因?
3、 什么是執(zhí)行力?
4、 團隊執(zhí)行力提升模型?
團隊打造的四個方面:目標導向、建立共識、形成制度、確定角色
5、 客戶導向的執(zhí)行力提升
團隊演練:項目的客戶敏感點分析
6、 運營導向的執(zhí)行力提升
項目案例:某個項目運營操盤分析
7、 競爭導向的執(zhí)行力提升
8、 標桿企業(yè)如何提升執(zhí)行力?
第二部分:如何提升部門和組織的執(zhí)行力
(了解組織、了解團隊、了解團隊執(zhí)行)
1、 理解所在企業(yè)戰(zhàn)略,明確部門定位和職責
2、 熟悉流程、明確部門之間的分工和界面
演練內容:1、團隊工作各階段提交成果、成果標準及責任人清單
3、 明確團隊工作各個階段的工作輸入條件和工作輸出成果
案例分析:設計流程執(zhí)行的關鍵------概念設計的標準和要點解讀
4、 團隊的人員編制和組合
團隊習練:項目團隊中的八種角色的測試、自己團隊的角色優(yōu)化
5、 團隊執(zhí)行文化的建立
6、 如何明確團隊執(zhí)行的目標?
案例分析:某個團隊目標確定的分析
7、 如何編制團隊的進度、成本、質量計劃
案例分析:某集團部門的計劃講解
8、 如何針對進行團隊協(xié)調?
工具分享:團隊協(xié)調“七對眼睛”工具介紹
9、 如何在團隊執(zhí)行中進行控制?
案例:某項目計劃控制管理的講解
10、 如何在執(zhí)行中加強團隊的溝通?
案例分析:某公司溝通與協(xié)作解讀
情景習練:如何組織一次設計評審會議?
11、 如何解決執(zhí)行中的問題?
案例解讀:團隊工作月報分析、動態(tài)成本報告
12、 如何通過考核提升團隊執(zhí)行力?
13、 如何有效激勵提升團隊執(zhí)行力?
第三部分:如何提升團隊成員的執(zhí)行力
(了解自己、了解崗位、了解個人執(zhí)行)
1、我們身邊個人執(zhí)行力強的標桿分析與分享
2、如何發(fā)現(xiàn)自己的專長、選擇自己合適的團隊崗位?
3、如何認知團隊崗位的任務、工作成果與工作特點?
案例分析:設計總監(jiān)的崗位分析
4、如何通過提升專業(yè)和管理能力來提升個人的執(zhí)行力?
案例分析:成本管理人員的能力提升
5、如何制定個人計劃提升執(zhí)行力?
6、如何提升自己在執(zhí)行中的溝通技巧?
7、提升執(zhí)行力的個人需要哪些理念和習慣?
8、成員執(zhí)行中的有效監(jiān)控
9、執(zhí)行中團隊成員的激勵
10、執(zhí)行后的個人總結和分享
第四部分:如何提升外圍合作伙伴/供應商的執(zhí)行力
了解合作伙伴、了解控制方法、了解組織間的執(zhí)行力提升
1、 提升合作伙伴執(zhí)行力的理念?
2、 如何選擇合適的合作伙伴?
案例分析:設計院選擇的五條標準
3、 如何編號供應商任務書?
案例分析:某個設計任務書解讀
4、 如何編制好合作伙伴的合同?
5、 如何明確合作伙伴的交工標準?
6、 如何培訓好合作伙伴?
案例分析:進場培訓
7、 如何在執(zhí)行中檢查合作伙伴的工作?
案例分析:某公司“方案評審”案例點評
8、 如何對合作伙伴的執(zhí)行情況進行評估和總結?
案例案例:設計單位數據庫
說明:為客戶量體裁衣的顧問式培訓是我們的核心優(yōu)勢所在,確定授課后,我們將展開專業(yè)的課前調研。我們將關注客戶的需求、有針對性設計案例,并在授課中重點關注與展示。