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聞方
  • 聞方高級(jí)人力資源管理師,深圳市人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘專家
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 黨史黨建 管理技能提升 非人力資源管理 員工激勵(lì) TTT
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:廣州市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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結(jié)構(gòu)性思維

主講老師:聞方
發(fā)布時(shí)間:2020-12-01 11:59:54
課程詳情:

課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)化思維的概念導(dǎo)入

1、結(jié)構(gòu)無處不在

2、職場(chǎng)需要結(jié)構(gòu)化思維

小練習(xí):測(cè)測(cè)你的記憶力?

第一單元:何謂結(jié)構(gòu)性思維

一、什么是結(jié)構(gòu)?

二、什么是結(jié)構(gòu)性思維?

三、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特征

1.結(jié)構(gòu)性思維的核心理念——金字塔原理

1)麥肯錫&金字塔原理

2)為什么要使用金字塔原理?

案例:你能用1分鐘介紹你的單位嗎?

2.四個(gè)基本特征

1)結(jié)論先行

2)以上統(tǒng)下

3)分類清楚

4)邏輯遞進(jìn)

案例展示:麥肯錫PPT演示

四、結(jié)構(gòu)化思維的三個(gè)層次(RPE模型)

1.信息接收(Receive)

2.思維處理(Process)

3.表達(dá)呈現(xiàn)(Express)

練習(xí):你敢來挑戰(zhàn)嗎?

第二單元:結(jié)構(gòu)化的接收信息

1.不是所有的信息都有用

2.我們的思維習(xí)慣

1)同時(shí)發(fā)生的事物之間存在關(guān)聯(lián)

2)神秘?cái)?shù)字“7”

練習(xí):你會(huì)邏輯分類嗎?

3.接收信息三部曲

1)識(shí)別——識(shí)別信息中的事實(shí)、理由、結(jié)論

2)判斷——找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系

3)概括——用一句話概括所有內(nèi)容

練習(xí):搭建文章/視頻的金字塔結(jié)構(gòu)

第三單元:結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)思考

一、基于目標(biāo)定主題

1.確定目標(biāo)前先設(shè)定場(chǎng)景

2.場(chǎng)景越具體內(nèi)容才能更準(zhǔn)確

3.目標(biāo)是希望對(duì)方能有哪些行為

二、中心思想的精準(zhǔn)概括

1.中心思想的TOPS原則

1)有的放矢

2)貫穿整體

3)擲地有聲

4)言之有據(jù)

2.概括各組思想

1)總結(jié)句避免使用“缺乏思想”的句子

2)總結(jié)句要說明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果/目標(biāo)

3)找出各結(jié)論之間的共性

三、縱向結(jié)構(gòu)——結(jié)論先行、以上統(tǒng)下

1.自上而下:疑問/回答式的分析推理

搭建步驟:

1)提出主題思想

2)設(shè)想受眾的主要疑問

3)寫序言:背景—沖突—疑問—回答

4)假想與受眾進(jìn)行疑問/回答式對(duì)話

案例:如何給客戶推薦業(yè)務(wù)?

練習(xí):自上而下的搭建金字塔結(jié)構(gòu)

2.自下而上:各組思想的歸納概括總結(jié)

思考步驟:

1)列出想表達(dá)的所有思想要點(diǎn)

2)找出各要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系

3)得出概括出來的結(jié)論。

小組討論:經(jīng)理到底生氣在哪了?

練習(xí):自下而上的思考概括能力

四、橫向結(jié)構(gòu)——分類清楚、邏輯遞進(jìn)

1.兩種邏輯推理——演繹推理和歸納推理

2.演繹推理——從共性到特殊

——標(biāo)準(zhǔn)式(三段論)

——常見式(現(xiàn)象、原因、解決方案)

3.歸納推理——從特殊到共性

1)三種邏輯順序——時(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序、程度順序

2)MECE原則確保分清、分盡——相互獨(dú)立、完全窮盡

案例:產(chǎn)品推廣清單有什么問題嗎?

練習(xí):遞送物品案例討論

4.演繹與歸納的利弊及情境選擇

第四單元:結(jié)構(gòu)化的高效表達(dá)

一、職場(chǎng)表達(dá)的四個(gè)核心要素

1.關(guān)于什么(主題)

2.觀點(diǎn)是什么(核心結(jié)論)

3.理由是什么(論證、論據(jù))

4.要做什么(行動(dòng))

案例:你有一個(gè)不耐煩的上司嗎?

二、序言讓表達(dá)更清晰

1.為什么要用講故事的形式?

2.序言的4個(gè)基本要素

——背景、沖突、疑問、回答

3.四種常見的序言結(jié)構(gòu)

——標(biāo)準(zhǔn)式、開門見山式、突出憂慮式、突出信心式

練習(xí):找出序言的四要素

練習(xí):變化各種序言形式

三、文章本天成妙手偶得之?NO!細(xì)節(jié)讓文章更溢彩流光

1.善用主語,突顯邏輯表現(xiàn)力

2.巧用連接詞,讓文章更“順氣”

3.學(xué)會(huì)分段,以完整區(qū)塊傳達(dá)單一信息

第五單元:結(jié)構(gòu)性思維的企業(yè)案例綜合演練

一、工作中的邏輯表達(dá)——請(qǐng)示、匯報(bào)、演講

二、工作中的邏輯寫作——計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)

三、工作中的邏輯思考——分析問題、解決問題、行動(dòng)方案

課程回顧與總結(jié)

1.視頻案例分享

2.個(gè)人總結(jié),小組分享


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