課程對象：

中層管理干部，包括各級部門負責人及中小企業高層

針對問題：

工作忙碌卻成果有限；人才不少卻績效不彰；目標不能達成，任務總是延期；投入與產出遠遠不成正比

培訓特色

貼近實戰，內容實用：大量實用性管理方法及案例應用，貼近管理，側重實踐，注重實戰技能的傳授與演練。

有的放矢，針對性強：針對不同的行業、企業及學員的不同需求，進行一對一的課程優化，同樣的課題，不同時間不同地點不同對象，內容絕不雷同。

趣味互動、張弛有度：根據成人學習原理，對課程進行科學的時間分配，30%理論40%互動30%訓練，讓培訓成為輕松、愉快和趣味的事。課程編排合理、內容邏輯縝密，易聽易懂，即練即用。

課程收益

掌握企業管理中“效率”與“執行力”的核心觀念和實用方法，有效提升日常管理效率和目標達成能力。

授課形式

徐振宇老師獨創“全程體驗培訓模式”，確保培訓效果。

具體形式有：游戲體驗、互動練習、現場演練、角色扮演、頭腦風暴、調查互動、案例研討、視頻示、情景訓練等。

課程大綱

[備注：本大綱為通用版本。具體將依照實際需求進行針對的調整與適應性升級，以達到最精準的針對性和最直接的問題解決效果！]

“趣味選擇”引入課程

角色扮演：Who are middle managers？

第一部分：角色與管理

一、中層管理角色

現場測試：您的角色？

1、什么是中層？

金字塔結構：一心三段六環

2、中層管理者的三個“W”

3、解剖中層：從“一”到“萬”

皰丁解牛：“職責分解與管理定位”

4、中層的四個關鍵管理思維

精確制導：現場測試與演練

二、管理，管啥理啥？

視頻演示：這就是管理（三段小視頻）

1、管理的“吃穿住行”

互動調查：管理做什么

2、管理風格

概念與體驗：六大管理風格

3、管理的四大評價要素

案例研討：王大明的一天

管理特質：SWOT分析

第二部分：從管理效率到執行力

測評演示：我的效率智商

一、管理效率

1、從效率到管理效率

翹翹板法則：效率的本質

2、管理效率的特性

3、管理效率四重奏

體驗游戲：沖沖沖

二、管理效率低下的常見問題與原因

調查互動：關于效率問題的小調查

1、常見效率低下的三大原因

2、四大“營養缺乏”癥及對策

團隊智慧：四大效率低下對因治療

3、四大“營養餐”及注意事項

分享及訓練：徐氏效率優化三定律

三、效率、執行、執行力

調查互動：你所認為的執行

1、效率與執行的管理應用

管理四要素：率、果、行、力

2、從“執”到“行”

3、執行與執行力的本質

執行三板斧：理念、技巧、習慣

四、執行力短板

1、常見的執行力問題

調查互動：你遇到過哪些執行力問題

2、執行力的六大短板

案例研討：團隊管理遇到的難題

第三部分：打造執行力系統

一、執行力系統（一）：執行力素養

1、心態素養

2、角色素養

3、能力素養

4、感恩素養

情景訓練：素養與執行

二、執行力系統之二：執行力觀念

1、結果第一

案例研討：結果、目標、任務還是業績？

2、找到突破點

互動練習：切入三原則

3、先開槍再瞄準

角色扮演：完美主義者

找時機：該出手時就出手

4、猴子管理七大法則

三、執行力系統（三）：執行能力

1、問題解決能力

五個為什么：找到問題根源

解決能力：問題解決五步走

2、職責梳理與分配能力

現場模擬：四種最有效的授權方法

3、要執行先計劃

教練演示：計劃圖表制作

4、目標管理能力

互動練習：從任務中找出自己的目標

四、執行力系統（四）執行制度

1、有助于執行的制度特點

2、簡化管理與流程化

簡單管理：二條腿三步走

3、監督、執行、修正制度

現場演練：常用五個監管工具

4、實用管理：腳踏實地的管理

互動練習：落地法則

第四部分：“管理效率與執行力”提升訓練

有效率并體現執行力的五種做事方式

執行力企業案例與運用借鑒

執行力個人案例與運用借鑒

管理效率體驗與仿真訓練

執行力體驗與仿真訓練

培訓結尾：

個人效率與執行力全面評估：《“效率與執行力”商數測評問卷》

“小組+問題鏈”的立體交叉式答疑解惑環節

神秘、趣味的家庭作業

在老師的引導下，簽訂《“效率與執行力”行動小規劃》