主講課程
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力
- 領(lǐng)導(dǎo)力
- 【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)模式。有多少個領(lǐng)導(dǎo)者就有多少種領(lǐng)導(dǎo)模式。任何一種管理模式的運用,不可能是要求下屬們依葫蘆畫瓢就可以了,而是需要自上而下使每位負有不同管理職責的人都能對該管理模式融會貫通、在不同環(huán)境下為同一個目標而因時制宜、不斷改善。本課程專門針對中國企業(yè)
- 高績效歸屬感團隊建設(shè)
- 團隊管理
- 【課程背景】團隊素質(zhì)訓(xùn)練起源于英國,最早是英國海軍軍部用團隊素質(zhì)培訓(xùn)的方法來訓(xùn)練海員團隊協(xié)作能力,如今,已經(jīng)成為現(xiàn)代組織管理中團隊訓(xùn)練整合的有效方式。智能化數(shù)字化技術(shù)發(fā)展對傳統(tǒng)標準化大規(guī)模生產(chǎn)的商業(yè)環(huán)境形成了極大的從沖擊,破產(chǎn)清算、并購重組和轉(zhuǎn)型升級等成了今天企業(yè)經(jīng)營過程中的常態(tài),如何在變革的商業(yè)環(huán)境中,培養(yǎng)高績效協(xié)同作執(zhí)行團隊,是今天中高層,甚至包括基層管理者面臨的挑戰(zhàn)?!菊n程目標】1.了解變革
- 有效授權(quán)與激勵
- 員工激勵
- 【課程背景】為什么好的戰(zhàn)略不能產(chǎn)生好的經(jīng)營結(jié)果?為什么下屬的工作結(jié)果總是難以達到我們的要求?為什么以前具有高效執(zhí)行力的管理方式,卻在今天的管理中行不通?我們許多管理者也都知道授權(quán)是一種有效的管理方法,但為什么一管就死、一放就亂呢?智能數(shù)字化時代組織與管理,與大規(guī)模標準化工業(yè)時代的管理存在根本性的區(qū)別與不同,但它的不同在哪里?帶著這些問題,晏老師結(jié)合他在大學(xué)對組織文化研究及企業(yè)二十多企業(yè)管理經(jīng)驗,對
- 情商領(lǐng)導(dǎo)力工作坊
- 情商領(lǐng)導(dǎo)力
- 【課程背景】管理者在日常管理實踐中會發(fā)現(xiàn),員工越來越難管,下屬越來越個性。任務(wù)執(zhí)行走樣、工作投入不力、做事缺乏熱情、一言不合就以離職為要挾。在領(lǐng)導(dǎo)看來,這樣的下屬容易委屈、抱怨,且過于情緒化……。而下屬反過來也會認為,領(lǐng)導(dǎo)難伺候,老板太苛刻,指令表達不清、過于強勢、冷血,工作沒有挑戰(zhàn),做事無意義……。領(lǐng)導(dǎo)判斷與下屬認知的這種偏差,使得傳統(tǒng)的命令控制的管理方法與胡羅卜加大棒的激勵政策往往很難奏效。研
- 情境領(lǐng)導(dǎo)力
- 情境領(lǐng)導(dǎo)
- 【課程背景】情境領(lǐng)導(dǎo)模式是由世界領(lǐng)導(dǎo)力大師、世界組織行為學(xué)大師保羅?赫塞博士提出并創(chuàng)立。1969年,保羅?赫塞博士全面闡述了情境領(lǐng)導(dǎo)理論。該理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者的行為要與被領(lǐng)導(dǎo)者的準備度相適應(yīng)才能產(chǎn)生有效的領(lǐng)導(dǎo)力。傳統(tǒng)管理理論認為,一個員工要么勝任工作,要么不勝任。然而,情境領(lǐng)導(dǎo)模型揚棄了這種非彼即此的二元認識論的陳舊思維模式。它在關(guān)注團隊績效和部屬執(zhí)行力的基礎(chǔ)之上,關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的情景和領(lǐng)導(dǎo)風
- 企業(yè)家精神與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
- 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
- 【課程背景】如果中國不能夠誕生一批真正意義上的企業(yè)家,民族就無法振興,就無法真正地步入世界的主流,就無法自立于這個充滿競爭和機會的世界。因此,我們比任何時候都關(guān)注中國企業(yè)家的特質(zhì)、企業(yè)家成長的環(huán)境、企業(yè)家的心路歷程。企業(yè)家精神是企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力的根基,是引領(lǐng)企業(yè)從苦難走向輝煌的燈塔,是企業(yè)文化的核心構(gòu)成。德魯克的解釋是美國的持續(xù)繁榮并非簡單地源于市場經(jīng)濟或管理型經(jīng)濟,根本原因是企業(yè)家經(jīng)濟。德魯克認為,
- 管理者的八項修煉:讓你無所不能的管理技能
- 管理者技能提升
- 【課程背景】德魯克認為:管理在不同的組織里會有一些差異。因為使命決定遠景,遠景決定結(jié)構(gòu)。管理一個企業(yè)和管理某個寺廟或教堂當然有所不同,其差異在于,各組織所使用的名詞(語言)有所不同。其他的差異主要是在應(yīng)用上而不是在原則上。所有組織的管理者,都要面對決策,要做人事決策,而人的問題幾乎是一樣的。所有組織的管理者都面對溝通問題,管理者要花大量的時間與上司和下屬進行溝通。在所有組織中,90%左右的問題是共
- 高情商溝通
- 溝通技巧
- 【課程背景】為什么我們常常會好心辦壞事,而造成團隊成員間有隔閡?為什么會產(chǎn)生團隊不理解、領(lǐng)導(dǎo)不支持、同事不配合的情況呢?為什么一項工作執(zhí)行不到位,反而找不到問題的根源及解決辦法呢?哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組調(diào)查結(jié)果顯示,在500名被解職的職業(yè)人士(哈佛畢業(yè)生)當中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82% 。因而,在職場中的有效且高情商溝通,無論是對組織還是個人來說都非常重要?!菊n程目標】1.認識溝通及
- 數(shù)字新商業(yè)時代《道德經(jīng)》的領(lǐng)導(dǎo)智慧
- 道德經(jīng)
- 【課程背景】影響深遠且具有穿透時空的神奇魔力的智慧經(jīng)典《道德經(jīng)》,至今仍被哲學(xué)大師、社會精英和各國領(lǐng)導(dǎo)人所推崇,對數(shù)字新商業(yè)時代面臨各種變化和挑戰(zhàn)的企業(yè)家們的經(jīng)營智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力提升,更有極大的啟迪和促進。《數(shù)字新商業(yè)時代道德經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)智慧》課程本著古為今用的原則,在深度研讀《道德經(jīng)》原文精義的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)學(xué)習道家的思維方法,提煉實用有效的思維工具。同時,學(xué)習中還將結(jié)合數(shù)字新商業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的特性及面
- 沖突管理與高情商溝通
- 溝通技巧
- 【課程背景】為什么我們常常會好心辦壞事,而造成團隊成員間有沖突隔閡?為什么會產(chǎn)生團隊不理解、領(lǐng)導(dǎo)不支持、同事不配合的情況呢?為什么一項工作執(zhí)行不到位,反而找不到問題的根源及解決辦法呢?哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組調(diào)查結(jié)果顯示,在500名被解職的職業(yè)人士(哈佛畢業(yè)生)當中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82% 。因而,在職場中的有效且高情商溝通,無論是對組織還是個人來說都非常重要?!菊n程收益】1.了解沖
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