對象

有志提高個人技能或企業管理人士

目的

幫助管理者打破慣性，重新建立新的管理思維，掌握管理原則，建立高效的執行力團隊

內容

【課程主題】 王牌團隊高效執行力

【培訓講師】 姚啟昆  教授

【培訓課時】 A、半天（4小時） B、一天（8小時）

【培訓形式】 教案講授、案例分析、情景演練、管理活動、角色扮演、小組討論等

【培訓對象】 有志提高個人技能或企業管理人士

【課程背景】

    為什么計劃很完美，卻落實不到位？！

    為什么問題一大堆，卻責任難追究？！

    為什么領導急如火，卻下屬很輕松？！

    擁有夢想的機構很多,只有懂得執行的機構才能——夢想成真!

    擁有智慧的精英很多,只有懂得執行的精英才能——克敵制勝!

    擁有團隊的企業很多,只有懂得執行的團隊才能——勢如破竹!

    執行能力是反映一個公司的管理水平和運作效率的重要標志，加強執行力的提升是提升公司競爭力的重要措施。

    有效執行和高效執行作為一種思考方法和操作技巧已經風靡全世界管理界。對于任何組織來說，有效執行不僅僅是領導者的事，也不僅僅是員工的事，而是整個組織的核心任務。企業只有通過團隊的高效執行力才能打造出一支戰無不勝的王牌團隊！

【課程收獲】

    幫助管理者打破慣性，重新建立新的管理思維，掌握管理原則，建立高效的執行力團隊

    了解中、高層領導在實現高效執行力的核心作用

    把握培養執行力的關鍵基礎

    了解塑造執行力的核心流程

    提高團隊凝聚力，打造一只高效團隊

    使團隊掌握基本的執行力提升技巧并有效提高團隊執行力

    學會設計和構建執行力組織，掌握行之有效的方法、工具，以幫助推進本企業實現高效執行力

【課程目標】

    ◆ 樹立起執行的意識

    ◆ 扮演好執行的角色

    ◆ 運用好執行的工具

    ◆ 建構起執行的文化

【課程特點】

u 理解提升組織【執行力】的關注點，反思組織執行力問題要因

u 體會理解影響執行力成敗的關鍵因子：【管理技術】

u 明確管理關鍵，體會科學化的管理思維及方法，掌握PDCA的管理循環，做好組織執行的管控

u 掌握人性特點，能夠帶人帶心，激發部屬工作意愿，提高組織執行工作士氣

【課程大綱】

    沒有執行力，再有能力的領導，再好的計劃方案，再好的戰略眼光，都產生不了實際的效用。

一、企業的做大與做強

※ 企業做大靠什么

※ 企業做強靠什么

※ 只有做強的企業才能真正做大

二、團隊的價值和愿景

※ 你因團隊的存在而有價值

※ 團隊是一個聯合而凝聚的群體

※ 沒有完美的個人，只有完美的團隊

三、執行力的重要性

※ 沒有執行力，一切都是空談

※ 沒有執行力，就沒有核心競爭力 

※ 要想贏，執行是關鍵的關鍵

※ 執行力——已經成為決定團隊工作成敗與否的關鍵要素

四、執行力的三個度

※ 執行是需要在尺度、速度、力度上下功夫

※ 任何一件小事情都需要有嚴格的執行力度

五、執行不力的原因

※ 任務不明   

※ 心態不好   

※ 能力不足   

※ 溝通不暢 

※ 協作不夠   

※ 責任不強    

※ 情緒不穩   

※ 方法不當

六、提高執行力需要具備的重要素質

※ 速度要快

※ 團隊精神

※ 堅韌意志   

※ 責無旁貸

七、檢查部屬的執行力

※ 以終為始——把簡單的事情千遍萬遍都做到位

※ 第一次就要把事情做對，次次都做對

八、高效的團隊執行流程

※ 人員流程——用正確的人

※ 戰略流程——做正確的事

※ 運營流程——正確的做事

※ 創新流程——提升執行力

九、高效執行中的PDCA循環

※ 計劃，確定方針和目標，確定活動計劃

※ 執行，實地去做，實現計劃中的內容

※ 檢查，總結執行計劃的結果，注意效果，找出問題

※ 行動，對總結檢查的結果進行處理，成功的經驗加以肯定并適當推廣、標準化；失敗的教訓加以總結，以免重現，未解決的問題放到下一個PDCA循環。

十、管理基本功提升企業執行力

※ 管理基本功的16項內容

※ 團隊建設、有效溝通、習慣管理、建立“學習型組織”

十一、王牌團隊的執行秘訣

※ 關于執行的學問

※ 執行的八字方針

※ 執行的十六字原則

※ 執行的二十四字戰略

※ 執行文化的"三要" 

十二、提高團隊執行力的基本法則

※ 溝通是前提

※ 協調是手段

※ 反饋是保障

※ 責任是關鍵

※ 決心是基石