目標和計劃管理

《目標與計劃管理》課程大綱——理解管理的常識，實現(xiàn)公司既定目標

一、管理概述

1. 什么是管理(管理沒有對錯，只是面對事實解決問題);

2. 什么是管理紅利(如何向管理要效益);

3. 管理的五個層次：計劃、流程、組織、戰(zhàn)略、文化;

4. 管理對組織績效的影響;

5. 活動：角色扮演、游戲體驗及學(xué)習(xí)分享。

二、什么是目標

1. 什么是目標(目標是對未來的預(yù)測);

2. 目標不具有合理性;

3. 透過計劃管理實現(xiàn)目標;

4. 平衡長期目標、中期目標和短期目標;

5. 案例分析，現(xiàn)場演練。

三、什么是責(zé)任

1. 什么是責(zé)任(責(zé)任就是如何實現(xiàn)目標);

2. 讓員工承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;

3. 組織架構(gòu)對責(zé)任的影響;

4. 責(zé)任與職位的關(guān)系;

5. 視頻鑒賞，學(xué)員分享。

四、什么是權(quán)力

1. 權(quán)力來自于組織和職位(離開組織平臺和職位，權(quán)力將不復(fù)存在);

2. 主動貢獻是團隊精神的真實體現(xiàn);

3. 授權(quán)和分權(quán);

4. 讓權(quán)力正確地工作并創(chuàng)造卓越績效;

5. 視頻鑒賞，學(xué)員分享。

五、績效來自于對規(guī)則的遵守

1. 規(guī)則的兩個方面：程序、制度;

2. 現(xiàn)實中規(guī)則本身存在的問題及執(zhí)行中存在的問題探討;

3. 規(guī)則的含義及其重要性;

4. 活動：角色扮演、游戲體驗及學(xué)習(xí)分享。

六、績效來自于及時檢查

1. 目標的有效分解：工具、方法、技術(shù);

2. 改變觀念：布置不等于完成;

3. 及時檢查的工具和方法。

七、課程總結(jié)與分享