● 培訓理念：
? 最重要的不是知識、技能，而是能夠在特定環(huán)境下有效運用適合知識與技能以有效解決實際問題的實踐智慧。提升個人事業(yè)領域內的實踐智慧是成人學習的核心目標
? 被動等待企業(yè)提供學習機會是下策，最有效的事業(yè)發(fā)展之路是自我指導式學習。
? 學習力是一切其他能力的“母體”，是可持續(xù)發(fā)展的基因（DNA）
? 人是天生的學習者，但不是天生優(yōu)秀的學習者
? 每個人都有自己的學習偏好。突破現(xiàn)有學習能力的關鍵是訓練整體學習能力
? 提升實踐智慧最有效的方式是基于實踐的學習，行動學習是最具效能的實踐性學習模式
? 以行動學習為核心，構建個人學習價值鏈，是提升學習效能的關鍵
? 學習價值鏈是強有力的“成長引擎”，它將幫助每個信任它、應用它的人進入事業(yè)發(fā)展的“快速通道”，持續(xù)提升并保持個人的職業(yè)競爭力

● 培訓目標：
? 了解當前學習低效能的主要表現(xiàn)，重塑關于“學習”的正確心智
? 從自身經(jīng)驗中進行反思、總結并提煉出適合自己的學習方式
? 學習行動學習模式以及相關工具（觀察、回顧、反思、總結、重構、設計、計劃等）
? 提高運用其他學習方式（如培訓、閱讀、交流、觀察、模仿等）的效能
? 實現(xiàn)多種學習模式的整合，完成個人學習價值鏈的構建

● 課程內容：
1、重新發(fā)現(xiàn)卓越密碼：學習怎樣影響了個人與組織的命運？
? 張氏成就定律：從新手到大師的秘訣
? 張氏學習定律：學習是回報最高的行為
? 人生雙引擎戰(zhàn)略：讓自己飛得更高更遠
2、重塑學習心智：高效能學習的心智基礎
? 知行合一： “聞慧”、“思慧”與 “修慧”缺一不可。沒有“行動”，就沒有學習
? 隱顯兼顧：實踐中大量的學習是隱性的，只有關注到，才能把握住
? 學習風格：了解自己的學習偏好
3、進入演練場
? 個人作品1.0：最佳實踐知識提煉
? 尋找學習之星
? 最佳學習實踐大拼圖
4、怎樣從行動中學習
? 工作即學習：經(jīng)歷與體驗是有效學習的基礎
? 解決問題學習法：通過解決實踐性問題提升解決問題能力
? 標桿學習法：怎樣向優(yōu)秀者學習
5、怎樣從反思中學習
? 基礎模型：冰山模型、單環(huán)學習與雙環(huán)學習、倡導理論與行動理論
? 時間隧道：個人經(jīng)歷的回顧與反思
? 學習日志
6、怎樣從交流中學習
? 經(jīng)驗故事秀：分享與傾聽
? 為自己找個學習教練
? 建立個人學習圈
7、改變習慣的科學方法：ABC法
? 自我觀察日志
? 改變前提與結果
? 持續(xù)化學習循環(huán)
8、建構個人事業(yè)－學習系統(tǒng)
? 職業(yè)生涯設計：圍繞優(yōu)勢建構人生事業(yè)
? 西蒙學習法：最有效的讀書與聽課法
建構學習價值鏈：圍繞焦點目標運用多種學習手段實現(xiàn)價值突破