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張耀升
  • 張耀升全國電視欄目主講培訓師,中國職業經理人開發中心主任
  • 擅長領域: 績效管理 團隊建設 TTT 溝通技巧 領導力
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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職業經理人的十項管理技能訓練

主講老師:張耀升
發布時間:2021-07-14 16:48:11
課程詳情:

職業經理人的自我管理

  管理技能訓練一:角色認知

  一. 職業經理是具有職業素養的經理

  u 職業經理人的心態修煉

  u 職業經理人的基本素養

  二.角色認知一:作為下屬的職業經理

  u 角色定位:職務代理人

  u 四項職業規范

  u 角色錯位一:民意代表

  u 角色錯位二:領主

  u 角色錯位三:向上錯位

  u 角色錯位四:自然人

  u 討論:正確地做事還是做正確的事?

  三. 角色認知二:作為上司的職業經理

  u 角色定位:管理者和領導者

  u 業務(技術)型經理分析

  u 老好人型經理分析

  u 官僚型經理分析

  u 個性化管理的危害及克服

  四.角色認知三:作為同事的職業經理

  u 角色定位:內部客戶

  u 分析:為什么不“補臺”

  管理技能二:心態調整

  主管決策為何失誤

  u 從員工到主管的六大變化

  u 主管面臨的主要問題

  心態對職業經理人的重要性

  u 主管的責任與任務

  u 如何受到信賴

  u 贏得員工忠誠的要素

  u 消極與積極心態的巨大影響

  三.職業經理人所應具備的良好心態

  u 企圖心

  u 責任心

  u 團隊精神

  u 學習的心態

  u 不找借口的心態

  管理技能訓練三:有效溝通

  一. 為什么溝而不通

  二. 溝通的三個環節

  三. 有效溝通環節之一——表達

  u 向誰表達:溝通對象分析

  u 分組討論:如何處理人際溝通與組織溝通的關系?

  四. 有效溝通環節之二——傾聽

  u 為什么要傾聽

  u 傾聽技巧

  五. 有效溝通環節之三——反饋

  u 反饋

  u JOHARI視窗

  六. 與上司溝通

  u 與上司溝通的障礙

  u 如何改進與上司溝通

  u 如何請示上級

  七. 經理之間的溝通

  u 經理之間溝通的障礙

  u 經理之間溝通的三種方式

  u 如何積極地溝通

  八. 與下屬溝通

  u 與下屬溝通的障礙

  u 改善與下屬溝通的四個方法

  職業經理的團隊管理

  管理技能訓練四:人際關系調整

  一.職業經理搞好人際關系的重要性

  二.與不同性格模式的人相處的藝術

  三.如何與他人建立良好的信賴關系

  四.上級對主管的期望與要求

  五.了解上級的處境

  第二天 職業經理的團隊管理

  管理技能五:團隊激勵

  一. 制度性激勵

  二. 職業發展激勵的四種方式

  三. 金錢激勵問題

  四. 非制度性激勵

  u 世界上最偉大的管理原則

  u 如何PMP

  u 學會批評的藝術

  五.獎勵與懲戒的關系

  管理技能六:情緒控制

  職業經理人不良情緒的危害

  認識情緒的本質

  三.職業經理掌控情緒的重要性

  四.職業經理人控制情緒的有效方法

  五.如何引導下屬及他人的不良情緒

  管理技能訓練七:領導

  一.權力

  u 權力的三個特性:強制性、潛在性、職權

  u 影響力的四個特性

  u 權力與影響力對比分析

  二. 給領導畫像——好領導、糟領導

  u 好領導特征、糟領導特征

  u 權力的戒律

  u 建立影響力

  三. 四種領導方式:指揮型、教練型、支持型、授權型

  管理技能八:教練

  一. 教練的基本理念

  u 責任人是誰

  u 企業學習與學校教育的區別

  u 培訓員工的三種形式

  u 語言、游戲規則與行為

  二.教練:如何塑造行為

  u 方式一:正強化

  u 方式二:負強化

  u 方式三:消退

  u 方式四:懲罰

  三. 反饋與輔導

  u 中性反饋

  u 建設性反饋

  u 負面反饋

  u 教練分析

  u 輔導面談

  四. C5教練法

  管理技能九:授權與執行

  一.可以授權嗎?

  u 授權是什么、授權不是什么?

  u 授權的障礙

  u 經理人授權的特點

  二. 授權三要素

  三. 授權量表

  u 第一級:指揮式

  u 第二級:批準式

  u 第三級:把關式

  u 第四級:追蹤式

  u 第五級:委托式

  四.授權的改進

  u 改進一:必須授權而未授權的

  u 改進二:應該授權而未授權的

  u 改進三:可以授權而未授權的

  u 改進四:不應授權而授權的

  五. 良好的執行力

  u 良好執行力的重要性

  u 執行不力的八大原因

  u 提升執行力的有效策略

  管理技能訓練十:團隊發展

  一. 團隊的價值

  u 團隊的七個特征

  u 對團隊的誤解

  u 為什么會有壞團隊——從“我”分析起

  二. 如何處理團隊沖突

  u 團隊沖突的5種處理方式

  u 對5種處理方式的分析

  三. 團隊規則

  u 團隊顯規則

  u 團隊潛規則

  u 心理契約

  u 團隊規則:維護與破壞

  四. 團隊角色

  u 團隊角色分析

  u 團隊角色的啟示

  u 團隊角色與組織角色的差異

  u 團隊角色的認知

  u 團隊角色測試

  u 案例分析:如何以團隊角色方式處理


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