企業創新項目、試驗項目的技術骨干
需要轉型或持續開發/升級產品的產品經理
有創新需求的人士
n 對組織：
降本增效：建立團隊創新的流程、創新方法，創新工作模式改變思維，創造成果
形象提升：帶給用戶更走心的產品和服務，增加與客戶及合作伙伴的粘性
n 對個人：
能力提升：在多變環境中，能獨立思考，快速找到解決方案
理論講授 案例分析 小組研討 實操練習
【課前學習】思維導圖（工具：微信鏈接，課前閱讀）
【課后鞏固】每個小組提交課題匯報PPT（含挖掘、解決與計劃模塊）+微信群答疑
學流程 | 練工具 | 化能力 | 出精品 | ||
版權課程 | 第一步 | 尋找契機，設定目標 | 契機表格 | 洞察力 | 《創新契機分析圖》 |
第二步 | 目標鎖定，分析需求 | 需求象限 | 共情力 | 《相關人需求地圖》 | |
第三步 | 需求聚焦，激發創意 | 創意借用 | 獨創力 | 《需求點創新方案》 | |
舉一反三 | 變通力 | 《擴展方案思維導圖》 | |||
第四步 | 創意決策，達成共識 | 決策矩陣 | 共識力 | 《需求點共識方案》 | |
第五步 | 共識落地，制定計劃 | 行為設計 | 推進力 | 《創新落地行動方案》 | |
課程大綱
第一步：尋找契機，設定目標
n 從“我習慣了”到“可以更好”
l 做事 V.S.做成事
l 破解限制性信念
n 從“熟視無睹”到“把握機會”
l 利用資源：資源盤點
l 把握機會：機會收集
l 解決問題：設定目標
n 從“問題思維“到“目標思維”
l yes，and
l 目標設定三原則
成果產出：《創新契機分析圖》
第二步、目標鎖定，分析需求
n 從“無從下手”到“聚焦重點”
l 分析很難理解，分解比較容易
l 借助經典框架，用套路助分解
n 從“單打獨斗”到“眾擎易舉”
l 盤點已經存在的利益相關人
l 挖掘需要爭取的潛在利益相關人
n 從“面面俱到”到“深度鏈接”
l 挖掘利益相關人的需求
l 聚焦關鍵相關人的關鍵需求
成果產出：《相關人需求地圖》
第三步：需求聚焦，激發創意
n 創意借用：從“行業慣性”到“跨界啟發”
l 美第奇效應
l 同業借用是捷徑
l 異業借用易突破（異業同題）
n 舉一反三：從“糾結形式”到“靈活變通”
l 把握本質，透過形式看原理
l 橫向思考，突破思維的瓶頸
l “廣深高速”，組合拳應用，快速激發團隊產出解決方案
成果產出：《關鍵需求點創新方案》、《關鍵需求點擴展方案思維導圖》
第四步：創意決策，達成共識
n 設定標準，統一語境
l 意見相左時，制定標準是關鍵
l 關鍵利益相關人的關鍵需求
l 四大核心標準
n 評估方案，排序分區
l 標準前置
l 矩陣思維/象限思維
成果產出：《需求點共識方案》
第五步：共識落地，計劃實施
n 任務盤點， 心中有數
l 腦中有圖，胸有成竹
l 從雜亂無章到清晰有序
n 制定計劃，回歸行動
l 統籌規劃，有全局、有重點、有控制
l 團隊協同，同步追蹤
n 行為設計：從“歸咎于人”到“落到設計”
l 行為設計三要素
l 動機提升2法則
l 降低能力成本12個技巧
l 增加觸發3個小技巧
成果產出：《創新目標落地行動方案》
