課程目標: 使管理干部認識到自我影響力來源，培養干部領導素質，提升干部領導技能 使管理干部不僅是好的管理者，還是有影響力的領導者 提升管理干部的個人魅力 提高管理干部的工作效率 提升管理干部所轄團隊的績效水平 營造良好的上下級關系
課程時間: 2天 （6小時/天） | |||||
課程實施計劃 | |||||
內容綱要 | 重點內容 | 內容目標 | 輔助授課方法 | 時間 分鐘 | |
案例 | 討論 | ||||
課程導入 | 10分鐘 | ||||
1、什么是領導 | 領導行為和領導者 | 提升“領導”概念的理解 | √ | 2小時 | |
領導者與管理者 | √ | ||||
領導者的“氣場” | √ | ||||
2、領導與影響力 | 職位權力 | 了解影響力的來源 | √ | 2小時 | |
非職位權力 | √ | ||||
職位權力與非職位權力的區別 | √ | ||||
3、領導素質培養 | 建立信任 | 提升管理者影響力 | √ | 3小時 | |
強化工作能力 | |||||
提升個人魅力 | √ | √ | |||
4、領導行為 | 愿景領導 | 掌握兩種領導觀念 | 3小時 | ||
情境領導 | |||||
5、自身工作技能培養 | 抓好中心工作 | 提高自身工作績效 | 3小時 | ||
提高會議效率 | √ | ||||
提升講話技能 | √ | ||||
做好現場辦公 | |||||
科學處理公文 | |||||
6、管理下屬技能培養 | 激勵與人的需求規律 | 提升團隊工作績效 | √ | 3小時 | |
引導下屬良性競爭 | √ | ||||
靈活運用不同的批評方式 | √ | √ | |||
掌握表揚的要領 | |||||
鼓勵下屬多提建議 | |||||
掌握私下談話的技巧 | |||||
授權與工作委派的技巧 | |||||
課程總結 | 答疑與分享 | 20分鐘 | |||
