1、從人本的解構中導入現代企業人力資源戰略價值管理與前瞻理念！ 2、貼近企業人經營特性、現實環境和階段性探討系統模塊構成格局！ 3、通過本課程，啟發學員從工作中把握當前和找到適合的傳導動力！ 4、讓學員分享HR實戰的亮點、技能和方法，以便發揮其職責作用！ 5、從企業人機制到管理上，使學員領會和把握人與事管理的著陸點！
上午【人力資源實戰思維】
課程鏈接一/一個找鑰匙的人
一、HR“有限無邊”的特性
1、從“人”自身談起
2、 “人從眾”關系式
3、工作坊：一個潛力的假設/“腰鼓錐型”結構
二、企業價值鏈與HR管理著陸
1、企業價值鏈層次描述
2、HR管理著陸式
3、工作坊：一個HR學員的來電/一次加班的投訴/問老板「純利」的問題
三、薪酬體系整合動力
1、有效的回報模式
2、如何找到權重比
3、工作坊：“十年如一日”的感慨/一次“清薪”行動/年終嘉獎的回放
四、HR從外到內開發與連接
1、主觀與客觀/遞進五部曲
2、如何帶“帶兵又帶心”
3、工作坊：一位老總批評的技巧、尋找人文特色笑話/“兩個小和尚”的啟示
課程分享一：學員參與/三個定位校對
課程分享二：學員思考/實例解讀分析
下午【人力資源實戰方法】
課程鏈接二/一個定位跳的啟發
一、管理者角色與責任分解
1、主管的定9是什么
2、點/線/面工作方法
3、工作坊：抽“紅塔山”的提示/兩位大學生的評鑒/行動六要訣
二、人才招募和選拔方法
1、企業（招聘）文化
2、選拔方法的運用
3、工作坊：空白測試法/跨欄淘汰法/時間差/鏡子校對法
三、正反與連續矯正方法
1、三個現場實例情景與分析
2、要治病先找到病源
3、工作坊：員工“放任”/管理者操縱/反作用
四、獎懲未必奏效的對策
1、獎勵“微不足道”時
2、簡單而實用的考核
3、工作坊：實例/“三標六項一責任”/適當的時機與份量
課程分享一：學員參與/描述一個滿意狀態
課程分享二：學員思考/實例解讀分析
