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馬立威
  • 馬立威績效管理知名講師之一,通用管理與綜合素質(zhì)類課程首席講師
  • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 TTT 跨部門溝通 薪酬體系 員工管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:武漢市
  • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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績效利劍,管理突破-量化績效薪酬下的基層管理能力提升培訓(xùn)方案

主講老師:馬立威
發(fā)布時(shí)間:2021-11-04 16:00:05
課程詳情:

課程目標(biāo)

?了解中移動量化績效薪酬改革的背景與必然性 ?轉(zhuǎn)換移動互聯(lián)網(wǎng)思維,突破班組管理瓶頸 ?掌握量化績效薪酬的本質(zhì)內(nèi)涵 ?了解量化為管理工作帶來的新挑戰(zhàn)和新機(jī)會 ?掌握量化績效薪酬導(dǎo)致的班組管理問題的解決 ?掌握績效管理PDCA操作閉環(huán)的方法和工具 ?掌握目標(biāo)量化的工具方法 ?掌握績效計(jì)劃如何制定、過程跟進(jìn)工具、績效評估常見誤區(qū)等 ?掌握強(qiáng)物質(zhì)激勵下的下屬激勵手段和使能加

課程大綱

模塊一:當(dāng)“中移動”遇見“量化績效薪酬”

u 從量化薪酬看管理思想的轉(zhuǎn)變

ü 2012年4月中國移動量化績效薪酬現(xiàn)場會議精神解析(安徽)

ü 中移動面臨的市場現(xiàn)狀

ü 第四代營業(yè)廳轉(zhuǎn)型

ü 中移動量化績效薪酬的推進(jìn)思路

u 量化績效薪酬——何許人也?

ü 100年前的激勵方式——計(jì)件

ü “計(jì)件模式”對中移動是“福”是“禍”?

ü 計(jì)件模式的本質(zhì)是什么?

ü 計(jì)件模式能解決什么問題,不能解決什么問題?

u 量化績效薪酬——常見問題答疑

ü 營業(yè)廳計(jì)件激勵模式設(shè)計(jì)的核心邏輯是什么?

ü 客戶經(jīng)理計(jì)件激勵模式設(shè)計(jì)的核心邏輯是什么?

ü 哪些崗位適合計(jì)件?哪些崗位不適合計(jì)件?

ü 哪些項(xiàng)目適合計(jì)件?哪些項(xiàng)目不適合計(jì)件?

ü 激勵力度與成本控制之間如何平衡?

ü 前后臺激勵如何平衡?

ü 計(jì)件與績效是什么關(guān)系?

ü 計(jì)件后服務(wù)管理如何做?

ü 強(qiáng)烈的物質(zhì)導(dǎo)向,帶來了什么后果?

ü 搶客戶現(xiàn)象需要管理還是值得鼓勵?

ü 不計(jì)件的項(xiàng)目員工不做了,怎么辦?

ü 計(jì)件之后員工不好管了,怎么辦?

ü ……

u 解析各省份典型計(jì)件薪酬模式優(yōu)劣勢

ü 案例分享:“香港模式”

ü 案例分享:“相加模式”

ü 案例分享:“相乘模式”

u 相關(guān)案例互動

ü 案例分享:某地市渠道管理做計(jì)件帶來的啼笑皆非的結(jié)果!

ü 案例分享:某地市營業(yè)廳計(jì)件后帶來的不和諧!

案例分享:某地市加州牛肉面服務(wù)員薪酬激勵模式帶來的思考

u 了解中移動所處宏觀環(huán)境;

u 了解量化績效薪酬模式與傳統(tǒng)模式的區(qū)別以及帶來的沖擊;

u 了解量化計(jì)件模式的前世今生;

u 掌握量化績效薪酬實(shí)施的常見困惑;

u 國內(nèi)外其他地市計(jì)件績效薪酬真實(shí)案例分享

模塊二:計(jì)件模式下績效管理面臨的新挑戰(zhàn)和新機(jī)會

u 計(jì)件與非計(jì)件對管理有何不同?

ü 計(jì)件是激勵因素還是保健因素?

ü 滿意的對立面是不滿意嗎?

ü 強(qiáng)烈的物質(zhì)激勵帶來什么后果?

ü 能夠支撐管理者長期激勵的要素到底是什么?

u 新挑戰(zhàn)VS新機(jī)會

ü 從關(guān)注結(jié)果到關(guān)注過程

ü 從關(guān)注事到關(guān)注人

ü 從物質(zhì)激勵到非物質(zhì)激勵

u 相關(guān)案例互動

ü 案例分享:新疆某地區(qū)內(nèi)訓(xùn)師分級后的積極性下滑問題

ü 案例分享:約哈里窗口

u 計(jì)件后,管理者如何有效激勵和表揚(yáng)優(yōu)秀員工

ü 內(nèi)激勵與外激勵

ü 表揚(yáng)的作用

? 激勵本人

? 刺激他人

ü 馬斯洛層次需求理論

ü 員工的工作動機(jī) 

ü web3.0時(shí)代:劇烈的變革,權(quán)利的轉(zhuǎn)移

ü 有效的激勵方式

ü 使能管理與加水系統(tǒng)

u 非計(jì)件工作如何進(jìn)行績效管理? 

ü 績效管理的本質(zhì)

ü 績效管理PDCA

ü 績效計(jì)劃如何制定

ü 無法量化的考核內(nèi)容如何細(xì)化、行為化考核

ü 過程跟進(jìn)AAR

ü 過程考核的三個(gè)前提條件

ü 評估常見8大誤區(qū)

u 溝通反饋三角形

u 明確班組長的職業(yè)身份定位

u 明確計(jì)件與非計(jì)件的本質(zhì)區(qū)別是什么,給管理帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)會是什么?

u 了解計(jì)件為管理帶來的新挑戰(zhàn)和新機(jī)會

u 使班組長明確管理的含義,做到“有所不為,有所必為”

模塊三:XX移動績效管理現(xiàn)狀解析-正本清源

l 從微信市場化看中國移動市場環(huán)境

l 中國移動績效管理趨勢分析

l XX移動績效管理現(xiàn)狀宏觀解讀

l 何為績效管理的兩張皮

l XX移動績效管理實(shí)況具體解析

l 績效計(jì)劃制定方面現(xiàn)狀

- 年度KPI 隨機(jī)工作目標(biāo)的優(yōu)勢與不足

- 上級部門是動手下指標(biāo)還是動腦分析市場?

 - 基層員工與管理層指標(biāo)權(quán)重相同,是對是錯(cuò)?

l 過程管理方面現(xiàn)狀

- 問題解決式的隨機(jī)溝通是否導(dǎo)致效率偏低?

l 績效評估方面現(xiàn)狀

- 為什么員工感知績效結(jié)果與實(shí)際付出不平衡?

- 唯KPI論;

- 領(lǐng)導(dǎo)主觀打分?

l  績效反饋與應(yīng)用方面現(xiàn)狀

- 正向激勵還是負(fù)向考核?

l  其他常見績效管理問題解析

-中層干部如何認(rèn)識績效管理

-績效管理與績效考核的差異

-績效管理的內(nèi)容如何選擇

-考核的公平性如何理解

-計(jì)劃與臨時(shí)性的沖突

-個(gè)人績效與組織績效的關(guān)系

-指標(biāo)設(shè)置難合理,如何平衡

-KPI與GS的權(quán)重應(yīng)該如何設(shè)置

l -非量化工作如何量化

l 全面解讀XX移動普遍存在的績效管理困惑

l 系統(tǒng)、正確的認(rèn)識績效管理是什么——正本清源

l 三級經(jīng)理在績效管理執(zhí)行中的角色定位和意識能力要求

l 常見績效管理困惑解答

模塊四:XX移動績效管理現(xiàn)狀解析-正本清源

u 管理就是要讓下屬明白什么是重要的

u 班組長如何下達(dá)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

ü 學(xué)習(xí)研討1:團(tuán)隊(duì)如何確定目標(biāo)

ü 大目標(biāo)如何轉(zhuǎn)換為小目標(biāo)

ü 目標(biāo)值如何下達(dá)

ü 工作目標(biāo)與指標(biāo)的差異

ü 如何從KPI到行動策略

ü 案例分享1:某地市公司目標(biāo)制定溝通會現(xiàn)場發(fā)生的一幕鬧劇

ü 現(xiàn)場演練1:短板指標(biāo)分析的思維邏輯和工具使用

u 目標(biāo)管理鐵三角

ü 關(guān)系

ü 過程

ü 結(jié)果

l 班組長如何為班組爭取資源

ü 案例分享3:不給力的陳經(jīng)理

ü 資源時(shí)機(jī)把握三原則

? 時(shí)機(jī)

? 場合

? 氛圍

ü 資源溝通跟蹤三原則

? 適時(shí)

? 好事多磨

? 借力

u 基層管理者如何理解團(tuán)隊(duì)績效管理

ü 績效與正態(tài)分布

ü 學(xué)習(xí)研討:班組長如何看待與實(shí)施績效管理

ü 清晰考核思路

? 賽馬與相馬的差異

? 冰山模型

? 績效管理與管理經(jīng)營

ü 案例分享:啼笑皆非的績效會議

ü 績效就是“指揮棒”

ü 績效與團(tuán)隊(duì)士氣的博弈

ü 學(xué)習(xí)測試:你的可信度有多少?

ü 在團(tuán)隊(duì)中建立信任的方法——利人利己的思考習(xí)慣

ü 案例分享:班組長績效溝通案例

? 不同時(shí)間績效溝通的重點(diǎn)

? 績效溝通的技巧——如何表揚(yáng)

ü 課程要點(diǎn):介紹績效管理的基本認(rèn)知植入,正確引導(dǎo)班組長進(jìn)行團(tuán)隊(duì)績效管理。

l 清晰目標(biāo)的概念;

l 清晰如何制定計(jì)劃

l 清晰如何分解指標(biāo)、如何下達(dá)指標(biāo)

l 掌握從指標(biāo)到策略的思維邏輯和工具方法

l 理解業(yè)務(wù)人員與管理人員在鐵三角中的處理邏輯;

l 正確認(rèn)識溝通的內(nèi)涵

模塊五: 績效計(jì)劃實(shí)戰(zhàn)篇-牽一發(fā)而動全身

l 難完成甚至一定完不成的指標(biāo)如何下?

l 無法量化的指標(biāo)如何量化?

l 指標(biāo)如何橫向分解?

l 從崗位職責(zé)如何提煉指標(biāo)?

l 上級KPI如何分解給下屬?

l 運(yùn)營輔導(dǎo)績效計(jì)劃模塊成果分享與實(shí)戰(zhàn)演練

- 以XX某地市績效計(jì)劃為例進(jìn)行案例研討

l 輔導(dǎo)案例分析:基層績效計(jì)劃輔導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)問題

- 目標(biāo)的作用分析

- 目標(biāo)必須符合某些原則才有效

- 目標(biāo)分解的方法

l 實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo)成果:“市場線KPI如何分解到員工”

- 工具方法介紹

- 實(shí)操:市場指標(biāo)如何分解與轉(zhuǎn)化到各個(gè)片區(qū)

u 掌握指標(biāo)分解矩陣工具的使用

u 了解指標(biāo)分解的基本原則和方法

u 提升績效計(jì)劃制定的基本技能

模塊六:績效計(jì)劃實(shí)戰(zhàn)篇-牽一發(fā)而動全身(續(xù))

l 實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo)成果:綜合線條非量化指標(biāo)如何提煉與考核

- 工具方案介紹

- 實(shí)操1:綜合線條崗位的非量化指標(biāo)如何提煉與考核

- 如何將KPI轉(zhuǎn)化為GS

l 績效計(jì)劃如何制定

-輔導(dǎo)案例分析:以XX移動實(shí)際績效計(jì)劃與評估表做案例分析

l 如何將指標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動策略

- 輔導(dǎo)成果與工具方法介紹

- 實(shí)操:市場線某KPI指標(biāo)和綜合線某領(lǐng)導(dǎo)指示分析,轉(zhuǎn)化為支撐指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的行動策略

案例啟示一:市場線、綜合線指標(biāo)如何分解與轉(zhuǎn)化

案例啟示二:指標(biāo)在時(shí)間和空間維度如何分解

案例啟示三:從指標(biāo)到行動,績效計(jì)劃并非就是下指標(biāo)

案例啟示四:目前移動績績計(jì)劃制定、KPI指標(biāo)操作中經(jīng)常犯的誤區(qū)剖析

l 掌握量化指標(biāo)分解的方法和工具操作技能

l 掌握非量化指標(biāo)的提煉方法和工具操作技能

l 學(xué)習(xí)指標(biāo)如何轉(zhuǎn)化為員工可執(zhí)行的行動策略

l 提升績效計(jì)劃制定的操作能力

模塊七:績效輔導(dǎo)及過程管理-績效執(zhí)行微循環(huán)

l 輔導(dǎo)案例分析:績效過程輔導(dǎo)與評估獲得啟示

l 指標(biāo)跟進(jìn)、員工輔導(dǎo)、過程糾偏是過程管理三大目標(biāo)

l 過程管理案例分析:

- XX某地市周例會的現(xiàn)場體驗(yàn)案例解析

- XX某地市績效計(jì)劃制定會議的現(xiàn)場體驗(yàn)案例解析

案例啟示一:過程管理的PDCA循環(huán)

案例啟示二:如何開一個(gè)高效的周例會

案例啟示三:如何管理上級,促進(jìn)工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

l 案例啟示四:如何聚焦行為的持續(xù)執(zhí)行與改善

l 提升過程管理的意識,降低隨意性溝通管理

l 掌握PDCA思想,強(qiáng)調(diào)從指標(biāo)到行動的轉(zhuǎn)化,并運(yùn)用執(zhí)行力微循環(huán)理念與工具給于執(zhí)行

模塊八: 績效評估與反饋-制勝一擊

l 對于得C或D的員工如何使其滿意?

l 如何讓ABCD更好評?

l 績效評估的常見誤區(qū)剖析

- 接受度較高的評估結(jié)果從何而來

- 正態(tài)分布的依據(jù)及運(yùn)用

- 沒有正態(tài)分布的績效管理將會如何

l 如何進(jìn)行績效溝通反饋

- 上級與下級溝通的注意事項(xiàng)

- 與員工績效溝通輔導(dǎo)的步驟分享

- 對部屬進(jìn)行績效輔導(dǎo)的注意事項(xiàng)

l 地市輔導(dǎo)案例演練

l 解讀績效評估常見誤區(qū)

l 掌握員工接受度高的評估結(jié)果從何而來?

l 掌握績效結(jié)果反饋的溝通技巧

模塊九: PDCA關(guān)鍵點(diǎn)總結(jié)

l 績效管理理念總結(jié)

l 績效管理PDCA操作閉環(huán)工具方法等聚焦盤點(diǎn)

l 總結(jié)提煉培訓(xùn)內(nèi)容,將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作


授課見證
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