成為一位高效的主管，有賴于會制定一個清晰有效的目標以及時間管理技巧的運用，管理大師德魯克曾說過：“不能管理好時間，就什么都不能管理”。

此課程為思維啟發(fā)和時間管理技巧演練運用的基石，旨在教導主管如何透過有效的時間管理來達成目標。在本課程中，主管將學到一套重要的方法和思維方式，這些方法和方式能夠幫助他們滿足實際的工作規(guī)劃需求和員工的人生規(guī)劃需求。學員學習管理時間思維方式及時間管理的六大方法，其目的在于如何減少時間浪費，以便有效地完成既定目標，提高單位時間的工作效率，控制好生命成本，讓個人生命充滿意義和價值。

你是否碰到了下列問題？

每天的事情很多，總感覺時間不夠用，并有遺漏的現(xiàn)象？

目標不清，在完成目標的過程中受到的干擾很多，不知道怎么處理？

主管需要快速了解時間管理的技巧方法？

績效目標

生命管理：

學會工作中的時間管理步驟，并能利用有效的方法制定工作和生活目標。

以更短的時間高效的完成工作，合理授權(quán)提升團隊士氣和凝聚力。

認識時間管理的重要性，利用時間管理工具更好的規(guī)劃人生，提高生命的價值。

主要發(fā)展能力

高效能工作

目標制定

次要發(fā)展能力

授權(quán)

規(guī)劃思維

課程概述

什么是時間管理：學員通過開場視頻內(nèi)容，激發(fā)對時間和生命的認識，然后通過兩個小練習和兩張圖片與學員互動，從感官上和思維方面感悟時間的特性，緊張和輕松的時間是不一樣的。接下來才引出時間管理的概念，以及時間的特性，為什么時間不夠用和浪費時間的習慣；這個章節(jié)的所有內(nèi)容是在采用漸進式的方式引導學員對時間和時間管理重要性的關(guān)注。

時間管理的發(fā)展過程：學員通過學習，了解到時間管理的四個發(fā)展過程，并對照自身的實際找到自己時間管理的初步位置，認識到時間對于生命的價值，在我們應該怎樣平衡各種事務的引題后，讓學員做一個自我測試，清晰的了解自己的真實狀況。

工作中的時間管理：學員將學習到工作中時間管理的三大步驟：規(guī)劃、做正確的事、正確的做事。學習制定有效目標的SMART+C方法、4D原則和制定個人目標的三要素，這個章節(jié)主要讓學員學會怎樣制定一個有效的工作和人生目標。

時間管理的方法：介紹六大時間管理的方法，其中在第三個和第六個方法的學習中關(guān)聯(lián)著兩個重要的互動練習，學員通過練習能更快的學習和理解時間管理方法的精要；這個章節(jié)也對授權(quán)概念、步驟做了一個重點的介紹，最后引出以上所有的方法的關(guān)鍵掌握技巧是實踐，并養(yǎng)成習慣，以及養(yǎng)成習慣的方法。

結(jié)語：總結(jié)一天的學習內(nèi)容，呼吁學員要勇于實踐，將課程所學的思維方法和技能應用到工作和生活中。

錄像片段摘要

一段描繪生命短暫的錄像，激起學員的學習興趣。

一段上班的負面案例視頻，反觀學員的日常生活中的不良習慣。

課程中的視頻都是為了更好的引導學員的學習注意力和思維。

課程明細

學員對象：所有員工。

課程長度：4小時；有可選活動，課程時間可延長至6小時。

學員人數(shù)：25人以內(nèi)。