課程大綱

企業(yè)培訓全過程設計

【課程背景】

企業(yè)培訓的核心目的是為企業(yè)創(chuàng)造價值、創(chuàng)造效益，當前許多企業(yè)培訓不能落地的重要原因是培訓管理者對培訓的認識不到位，培訓執(zhí)行者對個人在培訓中的定位不明確，整個培訓的設計有偏頗。

【授課時長】

3天（每天6小時）

【課程收益】

讓參訓學員了解掌握培訓的由來及誤區(qū)；掌握培訓全過程設計的思路和方法；學會使用思維導圖、培訓方案、培訓點檢等工具管理培訓任務。

【授課對象】

企業(yè)培訓經(jīng)理、主管、專員或培訓相關負責人

【課程特色】

分組討論式 講授訓練式，學員現(xiàn)場練習與方案呈現(xiàn)、講師課程講授與現(xiàn)場點評、學員知識分享與關鍵點復述。

【課程大綱】

**講 培訓工作的思路與解析（1天）

一、認識培訓開發(fā)

培訓工作名詞

培訓經(jīng)理定位

培訓關注對象

培訓講師選擇

二、培訓問題解析

培訓計劃制定

培訓運營管理

培訓效果評估

培訓問題模擬（學員練習與講師輔導）

三、培訓方案設計

培訓思維導圖（學員練習與講師輔導）

培訓方案設計（學員練習與講師輔導）

培訓閉環(huán)控制

第二講 培訓項目策劃與實施（1天）

一、培訓項目策劃實施“1234”

一個理念

兩個平臺

三個環(huán)節(jié)

四種意識

二、培訓項目策劃實施“三步驟”

定對象

寫文案：項目策劃實施思維導圖（學員練習與講師輔導）

       項目策劃實施方案設計（學員練習與講師輔導）

找工具：

       項目策劃實施常見點檢（學員練習與講師輔導）

三、培訓項目策劃實施的“7:2:1”

第三講 培訓運營人員的主持能力修煉（1天）

一、運營主持作用

運營主持角色定位

運營主持常見誤區(qū)

運營主持模擬練習（學員練習與講師輔導）

二、運營主持素養(yǎng)

培訓主持素養(yǎng)修煉

自信、學習、應變、觀察、抗壓、組織、表達、幽默

三、運營主持應變

運營主持應變思路解析

運營主持現(xiàn)場應變解答（學員練習與講師輔導）