一、培訓對象

      1、企業管理者

      2、企業骨干人員、職能專員等

      3、立志或有興趣從事企業執行力工作的人員。

二、課程目的

      1、深化企業管理者對執行力重要性的認識，從而實現理性的執行力管理；

      2、構建高效執行體系，幫助學員建立清晰的高效執行線路圖；

      3、重點訓練高效執行的方法，引導學員實現由“忙亂執行”向“高效執行”轉變；

      4、通過訓練，促進由普通職業人向高效經理人的轉換，奠定職業發展堅實的基礎；      

      5、建立資源共享、信息交流平臺。

三、課程簡介

執行力是所有企業最為關注的管理課題之一！沒有強大的執行力，再強大、再優秀的發展戰略也會變成一紙空文！有執行力就會有績效，沒有執行力，一切都是空談……

執行力是企業最有力的競爭力，執行力創造企業的高績效、高利潤……

非常遺憾的是，許多企業的管理者對執行力的認識還僅停留在一般性落實的層面，沒有理性、深刻地認清執行力對企業發展的重大戰略意義，致使他們的經營管理行為是想得多、說得好、做得差。企業的成功，是戰略的成功，更是執行的成功！對執行力的深入研究和強力實踐，應該成為廣大企業，特別是廣大中小微民營企業的主要關注方向！

本課程緊緊抓住“高效執行”這一執行力的內核，從高效執行的核心條件、核心流程、核心力量、實操方法、使用工具等方面展開演繹，使學員在最短的時間內領悟到執行力的真諦，促進他們通過提升執行能力進而提高創造高績效的能力脫胎換骨、更上層樓！

這是本課程的重大價值所在！

四、課程特點

    1、在內容設計上——強化對執行角色的認知

企業的執行力差，盡管原因較多，但有一個特別重要的原因無法忽視，即角色認知。因為認識糊涂，所以行動不力，不是想不力，而是不知道為什么要有力。

本課程從執行力的起點——“獨立的商業人格”開始，以案例的形式，深刻演繹了執行力角色的關鍵內涵。讓學員通過訓練對執行力獲得前所未有的認知和感觸！

本課程之后的內容以此為基礎展開，現實性、深刻性均極強。

    2、在能力提升上——構建立體的執行能力體系

本課程對執行力體系的構建采取了點、面結合的方式。

能力的“點”主要抓住兩點：一是高效執行的流程，二是高效執行的力量。前者確保執行力不因人為的因素而波動，能夠持續、能夠復制；后者確保執行力不斷檔，能夠傳承、能夠接力。

能力的“面”主要抓住兩方面：一是高效執行力的“12 k”黃金執行法則，系統、流程化地演繹了高效執行的步驟；二是高效執行的關鍵工具，配套黃金法則，非常系統。

本課程幾乎是手把手地教練學員如何“吃透”執行力的，非常系統、有效。

3、在價值呈現上——直指高效執行能力的提升

本課程的重大價值在于：讓學員獲高效執行的理性認識和行動能力。這種能力的配置是通過對關鍵節點能力的方法訓練和強化而是實現的，如高效執行就必須有高效溝通，任何實現高效溝通？課程中間做了精彩演繹。

高效執行這一能力，無論對企業還是個人都意義重大！

五、課程形式

     1、觀點鮮明呈現；

     2、案例精彩演繹；

     3、形式互動不斷；

 4、過程環環相扣。

六、課程價值

     1、對組織的價值:

     1）直接提升企業的總體運營和管理水平；

     2）推動企業建立健康、持久的核心競爭力；

     3）幫助企業穩健、持續、健康地實現高績效。

     2、對學員的價值:

     1）幫助掌握最有效的績效實現方法；

     2）快速提升學員執行能力，構建個人核心競爭力；

   3）促進學員在最短的時間內快速成長為一名出色的經營管理人才。

七、課程大綱

本課程共六大模塊，其中：

第一至二模塊為總論部分，集中解讀我國中小微民營企業目前的執行力現狀，為后面的訓練打基礎。

第三模塊是異常重要的訓練部分，主要演繹執行力的角色含義，并從商業人格的角度和高度進行有針對性地解讀，意味和感觸異乎尋常的特別。

第四至五模塊是重點演繹部分，圍繞執行力的兩個關鍵點展開演繹，與經營管理實踐無縫銜接。

最后一個模塊是執行力實戰步驟和工具大匯總，是為方便學員以后的經營管理實踐而專門設計的，整體性強、概念完整清晰，非常有利于學員今后的工作實踐。

另外，課程在設計上，除了每一模塊后面有一個綜合性的討論互動活動外，中間還穿插了大量的實戰案例，整個訓練過程力求與經營管理實踐緊密相連。

課程具體安排如下：

    模塊一：執行力太重要

        1、基礎知識

        2、執行力內核

        3、執行力決定我們人生

        4、執行力決定企業未來

        案例大討論：我們的企業執行力存在哪些問題？　

　  模塊二：為什么缺乏執行力

    1、不力現象采集

    2、不力原因梳理

    3、根本原因總結

    4、執行不力的嚴重危害

    案例大討論：放下包袱、卸下偽裝、自我反省：我的執行力到底幾何？

模塊三：贏得執行力的核心條件

    1、帶動力量

    2、機制力量

    3、職業操守

    4、領導輔導

    5、激勵措施

    案例大討論：自照鏡子：我的執行力存在什么缺陷嗎？

模塊四：贏得執行力的核心流程

    1、目標流程

    2、運營流程

    3、人員流程

    案例大討論：舉自身工作上的案例分別說明什么是三大流程？                 

模塊五：贏得執行力的核心力量

    1、高層領導的執行力

    2、中層經理的執行力

    3、基層員工的執行力

    案例大討論：假如你是一位中層經理，你將如何體現你的執行力？

模塊六：贏得執行力實戰訓練

    1、構建團隊的執行力文化

       領導

       執行力人才

       團隊

    2、黃金執行法則（模式）   

    3、執行力管理工具推薦

    4、執行力案例實戰訓練

    案例大討論

八、課務安排

  1、人數：大班100人、小班約40人

  2、時間：每期1-2天