《演講與口才訓(xùn)練大綱》
楊森
【課程背景】
演講已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)人必須的技能之一，在公眾場(chǎng)合發(fā)表競(jìng)選演講、面對(duì)投資者進(jìn)
行路演等，都是演講的必須內(nèi)容之一，但是在很多未經(jīng)歷演講培訓(xùn)的人，卻因?yàn)榫o張，
或者講稿的組織，未能達(dá)成效果，遺憾的失去一次機(jī)會(huì)，為此，講師基于多年研究，特
開發(fā)《演講與口才訓(xùn)練大綱》
【課程特色】
1、大量生動(dòng)案例啟發(fā)深層次思考；充分互動(dòng)激蕩學(xué)員大腦，困惑碰撞和經(jīng)驗(yàn)共享。
2、快樂學(xué)習(xí)，形式輕松活潑，理性反思自我。
3、內(nèi)容實(shí)用，通俗易懂，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
【課程形式】
1、理論講授＋案例分析＋視頻分享
2、小組討論＋經(jīng)驗(yàn)分享＋頭腦風(fēng)暴
3、實(shí)戰(zhàn)演練＋管理游戲＋小組競(jìng)賽
【課程收益】
本課程詳細(xì)介紹了授課技巧的重要性，組成部分，幾個(gè)重點(diǎn)授課技能以及每個(gè)人的重點(diǎn)
發(fā)展方向的地方，每個(gè)人可以從中獲得全新認(rèn)識(shí)，提高自己的授課技能
【課程大綱】 2天

【課程大綱】
序言（視頻、研討、分享）
第一單元：情緒與心態(tài)的調(diào)整
演講者首先要學(xué)會(huì)突破緊張，熟悉怯場(chǎng)的原因，并了解和掌握去除緊張的方法。
1. 突破恐懼思維
2. 緊張怯場(chǎng)的7大原因
3. 克服緊張心理的三大關(guān)鍵
4. 戰(zhàn)勝怯場(chǎng)的8個(gè)方法
5. 行動(dòng)方案

第二單元：演講材料的準(zhǔn)備

掌握本次演講的目的，進(jìn)行素材分類，根據(jù)演講的時(shí)間和場(chǎng)合，選擇不同的物料，擬定
行動(dòng)方案
1. 緊扣主題確定目標(biāo)
2. 演講目標(biāo)的類型
3. 演講素材分類
4. 充分的物料準(zhǔn)備
5. 行動(dòng)方案

第三單元：演講結(jié)構(gòu)的編排

在掌握了足夠的材料基礎(chǔ)上，我們學(xué)習(xí)如何開場(chǎng)，如何結(jié)尾，如何根據(jù)不同的演講結(jié)構(gòu)
選擇不同的演講方法
1、好的開場(chǎng)是成功的一半
? 開場(chǎng)白的類型
? 鳳凰頭的要素
2、讓聽眾意猶未盡
? 結(jié)尾安全的要素
? 完美結(jié)尾的六種形式
3、內(nèi)容要豐富
? 演講的三個(gè)結(jié)構(gòu)
4、行動(dòng)方案

第四單元：演講的形式要訣
學(xué)會(huì)根據(jù)不同的演講類型，在講解素材，推出觀點(diǎn)時(shí)，更加準(zhǔn)確，更加具有說服力
1、說明性演講
? 如何舉例說明
? 如何使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
? 運(yùn)用類比的形式
2、說服性演講
? 如何增強(qiáng)說服力
? 說服聽眾的四大技巧
? 演講具有說服力的十項(xiàng)提示
三分鐘

第四單元：PPT的制作
根據(jù)不同的演講場(chǎng)合，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的演講教材，制作自己的演講PPT
1、清晰的思路
? PPT制作的三大紀(jì)律
? PPT制作的八項(xiàng)注意
2、承上啟下的結(jié)構(gòu)
3、完美的結(jié)合
? PPT的三大角色
4、行動(dòng)方案

第五單元：演講的互動(dòng)與場(chǎng)控

通過現(xiàn)場(chǎng)的狀況，熟練的引導(dǎo)聽眾，找尋共鳴點(diǎn)，控制你的現(xiàn)場(chǎng)，完成一次完美的演講

1. 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
2. 讓聽眾參與
3. 有意的引導(dǎo)
4. 引導(dǎo)的技巧
5. 贏得聽眾心靈的同行者
6. 稱謂、語句、節(jié)奏、重音及沉默的運(yùn)用
7. 四大控場(chǎng)策略

第六單元：肢體語言與現(xiàn)場(chǎng)利用

通過不同肢體語言、掌握不同的表現(xiàn)形式，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)合理的調(diào)整課程的內(nèi)容，創(chuàng)建你
自己的風(fēng)格
1、肢體語言
? 目光接觸的三種技法
? 面部表情
? 站姿
? 手的放置和手勢(shì)的運(yùn)用
? 著裝打扮
2、利用現(xiàn)場(chǎng)
? 合理的調(diào)整演講的內(nèi)容
? 有效利用現(xiàn)場(chǎng)干擾
3、創(chuàng)建個(gè)人風(fēng)格
4、行動(dòng)方案

五分鐘講解