本課程運用思維導圖對內容進行結構化的設計，充分運用左右腦的機能，利用記憶、思維等規律，協助學員在呈現的科學與藝術、邏輯與想象之間有效均衡，開啟全腦思維的潛能。采用行動學習和教練技術的訓練理念及方法，將體驗與互動貫穿始終。通過理論+實踐+案例+練習+輔導的形式，以目標為導向，分享經驗心得、注重行為轉化，解決學員關注的問題焦點，在課堂呈現、課程開發、演示文稿制作的過程中，現場演練，及時反饋，即時點評，情景式練習，做到成果的輸出。

培訓特色

“三動”體驗式

腦轉動：模型體驗、案例體驗、研討體驗。

心感動：影音體驗、測試體驗、分享體驗。

身行動：演練體驗、計劃體驗、承諾體驗。

特色說明

通過一系列有方向性、有策略性的過程，洞察學員的心智模式，向內挖掘潛能，向外發現可能性，全面提升教練型培訓師綜合技能及實戰水平。

教練型培訓師的因道術

因：因何why

ü 成果：身份定位、設定目標、取得成果

道：如何how

ü 體驗：互動體驗、過程體驗、獲取心得

術：用何what

ü 學習：實踐中學、方向戰術、教練他人

課程大綱

一、導論：教練型培訓師的基礎

1. 茶壺煮餃子的啟示

2. 培訓師角色的轉換

ü 編劇

ü 導演

ü 演員

ü 成為導師

3. 成人的學習特點

ü 學習金字塔

ü 不同學習風格

4. 培訓的實施路徑：從自身的全面掌握到學員能夠運用

二、職業形象：良好的形象是我們最好的名片

1. 男性職業形象

ü 著裝

ü 儀容儀表

ü 精神面貌

2. 女性職業形象

ü 著裝

ü 儀容儀表

ü 精神面貌

3. 肢體語言的魅力

ü 手為勢

ü 眼為靈

ü 身為主

ü 步為根

配套練習：形神兼備練習

現場輔導：溝通中手眼身法核心技巧

三、核心突破：克服緊張的心理

1. 緊張的成因

ü 認識緊張

ü 應對緊張

2. 克服的方法

ü 心態

ü 方法

ü 秘訣

配套練習：解放天性突破練習

現場輔導：克服緊張的四大心態、克服緊張的五種方法、克服緊張心理的六句秘訣、克服緊張的七字心咒

四、一鳴驚人：魅力語言表達

1. 語言感染力的四要素

ü 條理清晰

ü 表達流暢

ü 富有節奏

ü 感情飽滿

2. 語言表達的四要素

ü 語音

ü 語氣

ü 語調

ü 語速

3. 語言表達生動形象化

ü 口語化

ü 細節化

ü 戲劇化

4. 語言表達禁忌三色原則：

ü 紅色

ü 黑色

ü 黃色

配套練習：自我介紹訓練、開場白訓練

現場輔導：結構化表達

5. 培訓師的語言表達技巧：

ü 精準表達

ü 搭建框架

ü 場景描述

ü 語言極簡

ü 激發行動

6. 語言表達模型

ü 開頭

ü 正文

ü 結尾

配套練習：魅力全感官即興表達

五、主題設計：精彩呈現

1. 開場導入

ü 印象深刻的自我介紹

ü 先聲奪人的破冰導入

ü 開場導入的目標

2. 中場演繹

ü 內容結構

ü 觀點明確

ü 事例論證

3. 演繹的原則

ü 深入在己

ü 淺出給人

ü 通俗語言

ü 確保易懂

4. 結尾收場：

ü 理性收尾

ü 感性結束

配套練習：特定講話訓練、上下場訓練

六、游刃有余：互動控場

1. 引導提問

ü 開放式與封閉式

ü 引導式

ü 批判性提問與啟發性提問

ü 提問組合

ü 提問的三要三不要

2. 反饋應答

ü 漢堡原則

ü 3I模型

配套練習：學員之間相互點評練習

3. 案例體驗

ü 情景模擬

ü 角色扮演

ü 視聽欣賞

ü 試驗制作

ü 分享交流

4. 場面控制

ü 環境問題

ü 自我問題

ü 學員問題

配套練習：5分鐘自命題精彩展示

現場輔導：語言生動形象化

七、人課合一：課程開發

1. 確定培訓內容

ü 設計課程大綱

ü 編排課程內容

ü 單元內容編排

配套練習：思維導圖式課程內容規劃

現場輔導：課程內容設計

2. 確定培訓方法

ü 講授講演

ü 角色扮演

ü 小組討論

ü 案例分析

ü 體驗帶動

ü 實戰模擬

3. 演示文稿PPT制作

ü 母版

ü 風格

ü 布局

ü 顏色

ü 動畫

ü 邏輯

ü 封面與封底

配套練習：課程文件輸出

現場輔導：演示文稿制作練習、演示文稿定稿、演示與呈現相結合

八、十分鐘精彩展示

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