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曾恒
  • 曾恒思維技術(shù)輔導(dǎo)專家
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 問(wèn)題分析與解決 演講口才 結(jié)構(gòu)思維 創(chuàng)新思維
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:江門市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
  • 在線咨詢

商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧

主講老師:曾恒
發(fā)布時(shí)間:2024-09-30 14:26:25
課程領(lǐng)域:通用管理 演講與口才
課程詳情:

課程背景

我們面對(duì)的是一個(gè)流量的時(shí)代、一個(gè)表達(dá)者紅利的時(shí)代,通過(guò)商務(wù)演講與呈現(xiàn),來(lái)傳遞信息,進(jìn)而有益和有力地影響并說(shuō)服他人,正日益成為職業(yè)人士必備的技能之一!

總有一些演講會(huì)是我們事業(yè)和人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折,一位創(chuàng)業(yè)者需要面對(duì)投資人介紹自己的商業(yè)計(jì)劃,一位企業(yè)領(lǐng)袖需要在行業(yè)論壇上分析自己對(duì)趨勢(shì)的判斷,一位管理者需要在公司的大會(huì)上做工作報(bào)告,一位業(yè)務(wù)精英需要客戶演示自己的項(xiàng)目方案……

面對(duì)臺(tái)下一雙雙充滿期待、挑剔和評(píng)判的目光,對(duì)演講者來(lái)說(shuō),可能是一次次稍縱即逝的機(jī)會(huì),也可能是一場(chǎng)難以脫離的審視與考驗(yàn)。

本課程拋棄了所有無(wú)法讓學(xué)員直接運(yùn)用在講臺(tái)上的高深技巧,以結(jié)構(gòu)化的、模型化的思維為基礎(chǔ),提供給學(xué)員即學(xué)即練即用的商務(wù)演講技巧,使每位學(xué)員快速實(shí)現(xiàn)蛻變,不僅學(xué)會(huì)知識(shí)和方法,還能轉(zhuǎn)化形成自己的模型。

課程收益

建立積極演講心態(tài),消除緊張心理

能夠運(yùn)用公式工具、根據(jù)受眾心理進(jìn)行演講框架設(shè)計(jì)

能夠運(yùn)用語(yǔ)言、語(yǔ)音、肢體等要素進(jìn)行有感染力的表達(dá)

掌握帶動(dòng)聽眾、互動(dòng)問(wèn)答、掌控現(xiàn)場(chǎng)的技巧

掌握演講中PPT的設(shè)計(jì)原則、呈現(xiàn)原則及其他輔助要素的應(yīng)用

形成公司常用場(chǎng)景的演講或匯報(bào)模型

課程特色

理念先進(jìn),廣泛應(yīng)用精英群體

精練實(shí)用,只講實(shí)戰(zhàn)用得上的

快速轉(zhuǎn)化,形成學(xué)員特有模型

結(jié)合案例,精彩報(bào)告講解練習(xí)

課程對(duì)象

公司中基層管理人員、部門骨干、業(yè)務(wù)精英、高潛人才等

課程時(shí)間1-2天(6小時(shí)/天)

課程大綱


一、從心開始——商務(wù)演講的積極心態(tài)

1、正視商務(wù)演講

好演講?壞演講?

真即興?假即興?

“真即興”模型

“假即興”模型

2、克服緊張

緊張的矩陣與微笑曲線

克服緊張的方法

3、激發(fā)動(dòng)機(jī)

不同層次的動(dòng)機(jī)影響

發(fā)掘動(dòng)機(jī)

二、內(nèi)容為王——商務(wù)演講的框架構(gòu)思

1、目中有人

聽眾信息獲取

聽眾分析分類

2、自我介紹

名字的注解

背景的提煉

注意事項(xiàng)

3、開場(chǎng)設(shè)計(jì)

斷言

順承

共情

道具

4、內(nèi)容展開

思想:選取優(yōu)質(zhì)觀點(diǎn)的三種技巧

論點(diǎn):分論點(diǎn)之間的四種邏輯關(guān)系

論據(jù):提供支撐力度的四種方法

5、結(jié)尾設(shè)計(jì)

總結(jié)概括

點(diǎn)睛升華 

三、現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)范——商務(wù)演講的舞臺(tái)呈現(xiàn)

1、有聲語(yǔ)言的技巧

重音

停頓

語(yǔ)速與節(jié)奏

象聲

2、肢體語(yǔ)言的技巧

身法與移動(dòng)

目光交流

手勢(shì)態(tài)度 

表情詮釋 

四、擲地有聲——商務(wù)演講的演繹互動(dòng)

1、故事演繹

故事的選材

故事的加工

故事的呈現(xiàn)

2、類比技巧

類比的類型方式

類比的注意事項(xiàng)

3、段子運(yùn)用

段子的選取

段子的應(yīng)用

段子的注意事項(xiàng)

4、自嘲運(yùn)用

自嘲的類型方式

自嘲的選擇與注意事項(xiàng)

5、互動(dòng)技巧

提問(wèn)互動(dòng)

引領(lǐng)互動(dòng)

場(chǎng)外互動(dòng)

五、錦上添花——PPT的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

1、PPT的認(rèn)知與應(yīng)用

成也PPT敗也PPT

PPT演示前期準(zhǔn)備

演講者視圖

J Cutting

2、PPT結(jié)構(gòu)化

搭建PPT的邏輯結(jié)構(gòu)

體現(xiàn)邏輯結(jié)構(gòu)的三法則

3、PPT美觀化

文字搭配原則

配色搭配原則

構(gòu)圖搭配原則

4、PPT圖表化

圖片化

圖表化

模型化

5、PPT便捷化

AI構(gòu)建框架

AI構(gòu)建模板

六、成果固化——典型場(chǎng)景模板設(shè)計(jì)

1明確企業(yè)的典型場(chǎng)景

明確典型場(chǎng)景的三個(gè)維度

典型場(chǎng)景的演講動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)

2、典型場(chǎng)景演講結(jié)構(gòu)和內(nèi)容設(shè)計(jì)

典型場(chǎng)景演講的聽眾分析

典型場(chǎng)景演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容設(shè)計(jì)

典型場(chǎng)景演講的開頭和結(jié)尾設(shè)計(jì)

3、典型場(chǎng)景表達(dá)和演繹設(shè)計(jì)

典型場(chǎng)景演講的語(yǔ)言設(shè)計(jì)

典型場(chǎng)景演講的輔助設(shè)計(jì)

典型場(chǎng)景演講的肢體表達(dá)設(shè)計(jì)

典型場(chǎng)景演講的互動(dòng)設(shè)計(jì)

4、典型場(chǎng)景演講演練與輔導(dǎo)

典型場(chǎng)景演講成果呈現(xiàn)

? 點(diǎn)評(píng)和優(yōu)化建議

其他課程

結(jié)構(gòu)化分析、系統(tǒng)性解決
問(wèn)題分析和解決
【課程背景】企業(yè)里從不缺發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的人,缺少的是解決問(wèn)題的人!無(wú)論是管理者還是普通的員工,每天都會(huì)面臨一系列的問(wèn)題需要去解決:如何完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)?如何達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)?客戶的投訴怎么處理?產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量不及預(yù)期怎么辦?……能解決多大的問(wèn)題就有多大的價(jià)值!可見分析和解決問(wèn)題是職場(chǎng)人士的一項(xiàng)基本能力,也是能分高下的核心能力。然而,分析和解決問(wèn)題,不僅需要工作經(jīng)驗(yàn)的積累,同時(shí)還需要思維、解決問(wèn)題
商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧
演講與口才
【課程背景】我們面對(duì)的是一個(gè)流量的時(shí)代、一個(gè)表達(dá)者紅利的時(shí)代,通過(guò)商務(wù)演講與呈現(xiàn),來(lái)傳遞信息,進(jìn)而有益和有力地影響并說(shuō)服他人,正日益成為職業(yè)人士必備的技能之一!總有一些演講會(huì)是我們事業(yè)和人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折,一位創(chuàng)業(yè)者需要面對(duì)投資人介紹自己的商業(yè)計(jì)劃,一位企業(yè)領(lǐng)袖需要在行業(yè)論壇上分析自己對(duì)趨勢(shì)的判斷,一位管理者需要在公司的大會(huì)上做工作報(bào)告,一位業(yè)務(wù)精英需要客戶演示自己的項(xiàng)目方案……面對(duì)臺(tái)下一雙雙充滿期待
結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)
結(jié)構(gòu)化思維
【課程背景】想得清楚,講得明白。這是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人對(duì)自己和下屬的期望。在工作難免需要應(yīng)對(duì)月度/季度/年度工作總結(jié)、述職、解決方案匯報(bào)、請(qǐng)示匯報(bào)、對(duì)客方案演示等匯報(bào)場(chǎng)景。為什么有人連續(xù)一周爆肝也寫不出像樣的PPT,別人幾個(gè)小時(shí)就寫好報(bào)告關(guān)機(jī)下班?為什么有人口若懸河,卻始終說(shuō)不明白,而別人則三言兩語(yǔ)就直中要害、深得人心?究其原因,是在于傳遞信息時(shí)能否構(gòu)建一個(gè)有效的結(jié)構(gòu)。表達(dá)的問(wèn)題只是表象,思維的能力才
工作場(chǎng)景微創(chuàng)新方程式
創(chuàng)新思維
【課程背景】在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。同行越來(lái)越內(nèi)卷,客戶需求越來(lái)越多樣化、個(gè)性化,如何在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)呢?創(chuàng)新是關(guān)鍵。習(xí)近平總書記指出,要注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,緊緊扭住創(chuàng)新這個(gè)牛鼻子,強(qiáng)化創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力建設(shè),推動(dòng)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合,塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展。工藝技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新、管理創(chuàng)新……有效的創(chuàng)新能為企業(yè)帶來(lái)源源不斷
創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決
創(chuàng)新思維
【課程背景】解決問(wèn)題的過(guò)程,就是創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,政策、市場(chǎng)環(huán)境、客戶需求,甚至員工特點(diǎn)都在不斷地發(fā)生變化,如何在資源條件有限的情況下:壓成本、降難度、增產(chǎn)量、提速度、升質(zhì)量、進(jìn)入新市場(chǎng)新領(lǐng)域……考驗(yàn)著員工的能力,也考驗(yàn)著企業(yè)全方位的競(jìng)爭(zhēng)力。為此,組織在不斷傳承過(guò)往好的經(jīng)驗(yàn)、做法和工具的同時(shí),為了能夠更有效地解決問(wèn)題,也需要根據(jù)環(huán)境變化進(jìn)行快速反應(yīng),有效地針對(duì)產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)、管
授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學(xué)員評(píng)價(jià):

賈倩

注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學(xué)員評(píng)價(jià):

晏世樂(lè)

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):