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趙原
  • 趙原高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,注冊(cè)招標(biāo)師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 法律法規(guī) 招投標(biāo) 互聯(lián)網(wǎng)+
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:昆明市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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《政府采購(gòu)訂單大贏家——政府采購(gòu)?fù)稑?biāo)實(shí)務(wù)與技巧》

主講老師:趙原
發(fā)布時(shí)間:2021-08-20 09:58:19
課程詳情:

政府采購(gòu)訂單大贏家——政府采購(gòu)?fù)稑?biāo)實(shí)務(wù)與技巧

課程背景:
政府采購(gòu)被稱為“陽(yáng)光下的交易”。近年來(lái),政府采購(gòu)范圍和規(guī)模不斷擴(kuò)大,許多供應(yīng)商
在投標(biāo)中都有這樣的困惑:為什么我們運(yùn)作的項(xiàng)目,一到招投標(biāo)環(huán)節(jié),就很容易被競(jìng)爭(zhēng)
對(duì)手翻盤(pán)?為什么招標(biāo)書(shū)的需求我們都能夠滿足,而且是最低價(jià),但卻無(wú)法中標(biāo)?為什
么評(píng)標(biāo)專家做出明顯不利于我們的評(píng)審結(jié)果時(shí),我們還無(wú)法投訴?

課程收益:
以實(shí)務(wù)操作串聯(lián)起《政府采購(gòu)法》及條例的適用范圍、原則及流程,幫助學(xué)員掌握如何將
自身在項(xiàng)目運(yùn)作中建立的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在招投標(biāo)環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)撰寫(xiě)投標(biāo)文件,掌握現(xiàn)場(chǎng)
述標(biāo)技巧。

課程時(shí)間:2天, 6小時(shí)/天
授課對(duì)象:政府采購(gòu)供應(yīng)商(包括企業(yè)銷售部、法律部、市場(chǎng)部、文案部等部門(mén))
授課方式:實(shí)戰(zhàn)講授 案例分析 分組討論 現(xiàn)場(chǎng)演練

課程大綱
引言:康泰生物的前世今生—疫苗采購(gòu)是否一支獨(dú)大?
第一講:政府采購(gòu)法律體系框架及基本概念(3 H)
一、歷史沿革
1.英國(guó)“文具公用局”的來(lái)歷
2.中國(guó)隋唐的“和糴制度”
3.《政府采購(gòu)法》的出臺(tái)
二、基本定義
1.購(gòu)買性支出與轉(zhuǎn)移性支出的定義
(1)財(cái)政支出“三駕馬車”
分組討論:財(cái)政的錢(qián)來(lái)自哪里?誰(shuí)是納稅人?
(2)什么是政府采購(gòu)?
(3)政府采購(gòu)用的是誰(shuí)的錢(qián)?
2.政府采購(gòu)的意義
(1)政府采購(gòu)制度設(shè)計(jì)思路
(2)政府采購(gòu)制度5大成績(jī)單
案例分析:《新華字典》采購(gòu)竟是盜版?!
三、政府采購(gòu)法實(shí)施條例的亮點(diǎn)解析
1.一圖瀏覽政府采購(gòu)法律體系:五大宗旨及四大原則
2.運(yùn)用法律規(guī)范的5大特點(diǎn),選取政策依據(jù)
(1)層次性
案例分析:哪一部是上位法?
差異性
案例分析:政府采購(gòu)的工程建設(shè)要用招投標(biāo)法嗎?
部門(mén)性
案例分析:基本藥物集中采購(gòu)找誰(shuí)投訴
明確性
案例分析:各省的集中采購(gòu)目錄
適用性
案例分析:跨省投標(biāo)怎么做
3.仍存的三大難題
(1)質(zhì)次價(jià)高、效率不高
(2)虛假采購(gòu)、串通內(nèi)定
(3)評(píng)標(biāo)制度不完善
案例分析:
A花買人參的錢(qián)買蘿卜
B新疆政策扶持小微企業(yè)

第二講:政府采購(gòu)實(shí)務(wù)操作(6H)
一、選項(xiàng)目
1.何謂項(xiàng)目銷售
(1)項(xiàng)目銷售VS大客戶銷售
(2)項(xiàng)目銷售困局
A分組討論在政府采購(gòu)項(xiàng)目中的銷售困惑
B項(xiàng)目推進(jìn)里程碑
--獲得項(xiàng)目線索
--項(xiàng)目得到確認(rèn)
--信息收集完畢
--完成機(jī)會(huì)分析
--初步認(rèn)可產(chǎn)品
--內(nèi)部敲定我司
C項(xiàng)目銷售中的模式運(yùn)用
--項(xiàng)目確認(rèn)工具——CE
--信息收集工具——MANDACT
--機(jī)會(huì)分析工具——4大問(wèn),18小問(wèn)
D項(xiàng)目分析會(huì)
E組織分析圖
二、重程序:投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)
1.投標(biāo)
案例分析:
A星號(hào)條款改參考條款?
B供應(yīng)商堅(jiān)持自己未收到更正通知
2.開(kāi)標(biāo)
案例分析:
A補(bǔ)交的監(jiān)測(cè)報(bào)告
B合同章與公章的糾結(jié)
3.評(píng)標(biāo)
評(píng)標(biāo)辦法有哪幾種
不同采購(gòu)方式的評(píng)標(biāo)實(shí)務(wù)
案例分析:
A取消10分鐘現(xiàn)場(chǎng)演示引發(fā)的一個(gè)一年多的行政訴訟
B樣品惹的禍
4.定標(biāo)
中標(biāo)公示:中華人民共和國(guó)財(cái)政部令第19號(hào)—政府采購(gòu)信息公告管理辦法
合同簽訂:如何加強(qiáng)合同管理
分組討論:民事合同還是行政合同?
簽訂政府采購(gòu)合同的“八項(xiàng)注意”
案例分析:
A產(chǎn)品升級(jí)換代,原投標(biāo)時(shí)中標(biāo)的產(chǎn)品已停止生產(chǎn),供應(yīng)商決定停止履行所簽訂的政府采
購(gòu)合同
B合同的內(nèi)容存在實(shí)質(zhì)性變更采購(gòu)文件怎么辦
三、慎投訴:政府采購(gòu)中質(zhì)疑和投訴的處理
1.美國(guó)甲骨文公司政府采購(gòu)糾紛案例
2.質(zhì)疑和投訴的基本概念
3.要不要去投訴:swot模型分析
現(xiàn)場(chǎng)演練:分組練習(xí)寫(xiě)一份質(zhì)疑
案例分析:2011年浙江省財(cái)政廳某局航空攝影采購(gòu)項(xiàng)目投訴

第三講:標(biāo)書(shū)編制與述標(biāo)技巧(3H)
一、投標(biāo)書(shū)的組成
1.卓越投標(biāo)書(shū)的要素
(1)制作6要求
--有外觀
--有索引
--有著色
--有匯總
--有篇幅
--扣重點(diǎn)
(2)報(bào)價(jià)策略
(3)技術(shù)應(yīng)答策略
(4)陪標(biāo)與作標(biāo)
(5)避免串標(biāo)圍標(biāo)
二、評(píng)標(biāo)專家角度來(lái)看標(biāo)書(shū)
1.專家抽取
2.專家心理
工具運(yùn)用:評(píng)標(biāo)拓?fù)鋱D
3.評(píng)標(biāo)流程圖
三、現(xiàn)場(chǎng)述標(biāo)策略分析
1.述標(biāo)文件的制作:有效運(yùn)用FABE模式
2.時(shí)間控制
3.演講技巧
4.現(xiàn)場(chǎng)禮儀
分組演練:制作一個(gè)10分鐘的述標(biāo)文件并現(xiàn)場(chǎng)陳述

課程結(jié)束,總結(jié):
一、每個(gè)學(xué)員用兩句話概括本次培訓(xùn)的收獲,由小組匯總
二、現(xiàn)場(chǎng)制訂課后行動(dòng)計(jì)劃
1.結(jié)合實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)擬定政府采購(gòu)?fù)稑?biāo)管理工作改進(jìn)計(jì)劃
2.列出一個(gè)月內(nèi)的首要突破點(diǎn)
三、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)情況的小組評(píng)分統(tǒng)計(jì)

授課見(jiàn)證
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

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常駐城市:北京市

學(xué)員評(píng)價(jià):

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注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

鄭惠芳

人力資源專家

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學(xué)員評(píng)價(jià):

晏世樂(lè)

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

講師課酬: 面議

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學(xué)員評(píng)價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):