智慧養(yǎng)老：模式與案例

主講老師：左美云

課程領(lǐng)域：通用管理其他

課程詳情：

課程概述

根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2017年發(fā)布的數(shù)據(jù)，60歲及以上人口為2.41億。老齡社會(huì)遇到信息社會(huì)，破解無(wú)人養(yǎng)老和人口紅利流失的出路之一是智慧養(yǎng)老。在這樣一個(gè)時(shí)代，需要了解智慧養(yǎng)老的含義與模式，需要了解智慧養(yǎng)老在各地的積極探索，在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)一步明確未來(lái)養(yǎng)老的方向。

課程特色

知識(shí)傳授、案例教學(xué)、同伴練習(xí)、互動(dòng)研討。

課程收獲

學(xué)員既可以了解智慧養(yǎng)老提出的背景、含義，也可以了解智慧養(yǎng)老的模式、服務(wù)與運(yùn)營(yíng)，還可以分析智慧養(yǎng)老的各地實(shí)踐案例，了解養(yǎng)老行業(yè)的方向和未來(lái)，為本地實(shí)施智慧養(yǎng)老提供借鑒。

課程提綱

重點(diǎn)講授：

1.未來(lái)智慧養(yǎng)老生活萬(wàn)花筒

2.智慧養(yǎng)老的內(nèi)涵與模式

3.智慧養(yǎng)老的服務(wù)與運(yùn)營(yíng)

4.智慧養(yǎng)老的實(shí)踐案例

5.智慧養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品

6.醫(yī)養(yǎng)結(jié)合及其平臺(tái)發(fā)展現(xiàn)狀和難點(diǎn)

7.智慧養(yǎng)老未來(lái)發(fā)展的思考

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智慧養(yǎng)老：模式與案例: 其他; 課程概述根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2017年發(fā)布的數(shù)據(jù)，60歲及以上人口為2.41億。老齡社會(huì)遇到信息社會(huì)，破解無(wú)人養(yǎng)老和人口紅利流失的出路之一是智慧養(yǎng)老。在這樣一個(gè)時(shí)代，需要了解智慧養(yǎng)老的含義與模式，需要了解智慧養(yǎng)老在各地的積極探索，在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)一步明確未來(lái)養(yǎng)老的方向。課程特色知識(shí)傳授、案例教學(xué)、同伴練習(xí)、互動(dòng)研討。課程收獲學(xué)員既可以了解智慧養(yǎng)老提出的背景、含義，也可以了解智慧養(yǎng)老的模式、服務(wù)與運(yùn)營(yíng)，還可

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授課見(jiàn)證

左美云還沒(méi)有發(fā)布授課見(jiàn)證

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