- 【鹿思涵】產(chǎn)說(shuō)會(huì)的高效運(yùn)作
- 銀保營(yíng)銷(xiāo)
- 【課程背景】產(chǎn)說(shuō)會(huì)是保險(xiǎn)公司、銀行經(jīng)常用到的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方式。相較于一對(duì)一的營(yíng)銷(xiāo)方式,產(chǎn)說(shuō)會(huì)更容易營(yíng)造氛圍,借助公司的力量達(dá)到成交的目的。因此,如何高效運(yùn)作產(chǎn)說(shuō)會(huì)、主持主講如何培養(yǎng),是本次培訓(xùn)重點(diǎn)講述內(nèi)容【課程收益】掌握運(yùn)作產(chǎn)說(shuō)會(huì)所具備的主要因素掌握主持、主講產(chǎn)說(shuō)會(huì)的基本能力能獨(dú)立講一場(chǎng)小型產(chǎn)說(shuō)會(huì)【課程特色】干貨,沒(méi)有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩【課程對(duì)象】網(wǎng)點(diǎn)主任、理財(cái)經(jīng)理【
- 【鹿思涵】DISC性格解析與應(yīng)用
- 心理學(xué)
- 【課程背景】難搞定的客戶,苛刻的上級(jí),不服管理的下級(jí),與家人的摩擦等等,相信這些問(wèn)題你也遇到過(guò)。研究表明,人的煩惱大多來(lái)自于人際溝通。如果我們足夠了解自己,情緒將會(huì)得以很好的管控;如果我們足夠了解他人,將會(huì)大大降低人際溝通的煩惱,從此暢行于職場(chǎng)于家庭。DISC性格分析與應(yīng)用這堂課程,將會(huì)帶你了解4種類(lèi)型的性格,簡(jiǎn)單易懂。【課程收益】快速識(shí)別自己的行為風(fēng)格,接納自己,理解他人了解DISC各類(lèi)型性格的
- 【魏方翌】中層管理者跨部門(mén)溝通
- 跨部門(mén)溝通與協(xié)作
- 【課程背景】本課程旨在提升領(lǐng)導(dǎo)者的跨部門(mén)影響力,通過(guò)掌握溝通的本質(zhì)和技巧,讓他們具有更大的大局觀、成為更高效的溝通者、打破部門(mén)墻,幫助企業(yè)提升協(xié)作效率。當(dāng)今環(huán)境多變、員工的背景和目標(biāo)更多元、分工更細(xì)化,跨部門(mén)溝通已成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。較強(qiáng)的跨部門(mén)溝通能力的可以提高企業(yè)的整體績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力,助力企業(yè)的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,跨部門(mén)溝通在很多企業(yè)卻是一個(gè)常見(jiàn)的
- 【魏方翌】中層管理者角色認(rèn)知
- 管理者角色認(rèn)知
- 【課程背景】本課程旨在對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)”的深度拆解,幫助管理干部明確自己所在層級(jí)的核心任務(wù)和要求,快速矯正其工作理念,把時(shí)間分配到正確的事情上,并理解勝任此層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力所需要的技能。管理干部的引入和培養(yǎng)對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展致關(guān)重要。然而,遺憾的是,很多企業(yè)的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解是模糊的、非結(jié)構(gòu)化的。無(wú)法理解對(duì)不同層級(jí)的管理者提什么要求,可能會(huì)導(dǎo)致以下糟糕現(xiàn)象:管理者發(fā)展陷入瓶頸:管理者可能會(huì)混淆不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的職
- 【魏方翌】變革管理八步法
- 其他
- 【課程背景】每一個(gè)企業(yè)發(fā)展都必然經(jīng)歷組織變革,然而變革的成敗是企業(yè)是否能持續(xù)發(fā)展的決定因素。本課程旨在提升企業(yè)管理者應(yīng)對(duì)組織變革的能力,幫助企業(yè)啟動(dòng)增長(zhǎng)的下一個(gè)引擎。組織變革是企業(yè)為了適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部需要而進(jìn)行的重大調(diào)整,是企業(yè)發(fā)展必要的管理行為。如果不能主動(dòng)變革,就必須承受被動(dòng)變革。1.企業(yè)階段要求:企業(yè)處于不同的生命周期時(shí)對(duì)組織結(jié)構(gòu)的要求也各不相同,如小企業(yè)成長(zhǎng)為中型或大型企業(yè),單一品種企業(yè)
- 【魏方翌】5E領(lǐng)導(dǎo)力——高效能管理者修煉
- 領(lǐng)導(dǎo)力
- 【課程背景】本課程旨在培養(yǎng)高效能的領(lǐng)導(dǎo)者,幫助他們實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)的企業(yè)增長(zhǎng)。在當(dāng)今商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。很多企業(yè)會(huì)意識(shí)到,初期的市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)模式已經(jīng)不再適用,全球化、數(shù)字化和不斷變化的市場(chǎng)需求都對(duì)企業(yè)造成了極大的壓力,組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力水平是限制企業(yè)持續(xù)發(fā)展的瓶頸。企業(yè)需要擁有更強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力以應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。然而,過(guò)去的管理方法已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境的要求,領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展仍然被忽視或被低估。許
- 【魏方翌】企業(yè)文化新員工培訓(xùn)
- 員工管理
- 【課程背景】企業(yè)文化培訓(xùn)應(yīng)是新員工入職學(xué)習(xí)的第一課。“人無(wú)精神不立·企無(wú)精神不興”,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)必有蘊(yùn)藏于內(nèi)的優(yōu)秀的企業(yè)文化。優(yōu)秀的企業(yè)文化,是企業(yè)成長(zhǎng)的根本原因。文化具有獨(dú)特性、難交易性、難模仿性的特質(zhì),使得文化成為企業(yè)核心專長(zhǎng)與技能的源泉,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本驅(qū)動(dòng)力。新員工如果沒(méi)有深刻的理解公司文化,可能會(huì)導(dǎo)致以下問(wèn)題:對(duì)公司文化和價(jià)值觀缺乏了解,難以適應(yīng)公司文化和做事風(fēng)格,影響行為表現(xiàn),
- 【魏方翌】慧眼識(shí)星——金牌面試官
- 招聘面試
- 【課程背景】《慧眼識(shí)星——金牌面試官》是一門(mén)關(guān)于面試技巧和識(shí)人能力的課程。旨在培養(yǎng)面試官的面試技能,幫助他們清晰人才畫(huà)像對(duì)應(yīng)的考察錨點(diǎn),高效的面試,提升面試判斷正確率,并吸引優(yōu)秀的候選人加入。引入正確的人才對(duì)企業(yè)成功至關(guān)重要,面試幾乎是管理者最重要的領(lǐng)導(dǎo)技能之一。隨著人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)加劇,面試判斷準(zhǔn)確對(duì)企業(yè)也更加重要,也更加困難。面試官不僅要能夠判斷候選人的能力和潛力,還要能夠在面試中展現(xiàn)出自己的個(gè)
- 【魏方翌】團(tuán)隊(duì)管理—中層管理者選用育勵(lì)汰的11個(gè)工具
- 招聘面試
- 【課程背景】本課程是新任管理干部的必修課,旨在幫助基層管理者提升正確的管理理念、時(shí)間分配和領(lǐng)導(dǎo)力技能,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理中的選、用、育、勵(lì)、汰等人力資源工具的使用方法,提升團(tuán)隊(duì)管理能力,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。隨著企業(yè)發(fā)展和規(guī)模的擴(kuò)大,基層管理干部是企業(yè)不可或缺的中堅(jiān)力量。而團(tuán)隊(duì)管理能力成為評(píng)價(jià)基層管理者能力的重要指標(biāo)之一。如何選用合適的選、用、育、勵(lì)、汰方式建立起一支驍勇善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),是基層管理者必須面對(duì)
- 【魏方翌】陽(yáng)光職場(chǎng)—企業(yè)廉政守住人才底線
- 其他
- 【課程背景】員工個(gè)人缺乏廉政意識(shí)對(duì)公司、業(yè)務(wù)和個(gè)人都有很大危害。少數(shù)員工不熟悉、不重視、不遵守行為規(guī)范,假公濟(jì)私,甚至存在不法行為,可能導(dǎo)致公司品牌形象受損,業(yè)務(wù)模式變型,員工失去信任感,還會(huì)引發(fā)各種法律風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)損失。做好廉政工作對(duì)企業(yè)非常重要,做好廉政工作不僅符合社會(huì)道德和法律要求,也是企業(yè)維護(hù)自身利益和發(fā)展的必要手段,好處有:提高企業(yè)聲譽(yù):廉政工作是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重要組成部分,強(qiáng)調(diào)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)
- 【魏方翌】非人力資源經(jīng)理的人力資源管理必修課
- 非人資經(jīng)理管理
- 【課程背景】當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源管理與開(kāi)發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素,各級(jí)經(jīng)理只有參與到人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié),才能真正激活員工,激活組織,全面提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率,降低成本。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能,將大大提高各級(jí)經(jīng)理所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)活力。本課程訓(xùn)練將會(huì)使高中層管理者、職能部門(mén)管理者和核心骨干全面了解人力資源管理體系并掌握人力資源管理方面的先進(jìn)觀念、思維方式
- 【金銘】鄉(xiāng)村振興情景沙盤(pán)能力提升訓(xùn)練
- 沙盤(pán)模擬
- 【課程收益】1、深刻理解鄉(xiāng)村振興的使命與目標(biāo)2、熟知鄉(xiāng)村振興基本政策與理論知識(shí)3、掌握鄉(xiāng)村振興具體實(shí)施路徑與方法措施4、制定鄉(xiāng)村振興行動(dòng)方案與鄉(xiāng)村治理模式【教學(xué)形式】情景案例+知識(shí)點(diǎn)講解+教學(xué)案例+視頻解析【課程大綱】導(dǎo)論1、課程背景,人物背景介紹2、從復(fù)盤(pán)到羅盤(pán)3、課程邏輯結(jié)構(gòu)及時(shí)間地圖第一篇:1、一份書(shū)信-年歷表情景1:鄉(xiāng)村能人的職業(yè)規(guī)劃2、討論:鄉(xiāng)村能人的職業(yè)規(guī)劃3、產(chǎn)業(yè)選擇、科學(xué)創(chuàng)業(yè)情景2
- 【金銘】崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)訓(xùn)練
- 黨史
- 【課程背景】作為一名黨員,“你”是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生過(guò)程的親歷者和參與者,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在探索適合中國(guó)國(guó)情的道路過(guò)程中迷茫過(guò)、彷徨過(guò)、懷疑過(guò),28年血與火的考驗(yàn)讓你從一個(gè)進(jìn)步青年成長(zhǎng)為一名有著堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的高級(jí)將領(lǐng),還原了大氣磅礴的歷史畫(huà)卷。《崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)》以時(shí)間為軸,以事件為點(diǎn),以思想升華為距,用大事件中的小情景還原昔日戰(zhàn)場(chǎng),用圍棋哲學(xué)的視角深挖黨史精髓,讓學(xué)員在19組情景的研討中享受“沖
- 【金銘】競(jìng)航?-新中國(guó)史實(shí)訓(xùn)沙盤(pán)
- 沙盤(pán)模擬
- 【課程背景】2021年2月20日,黨史動(dòng)員大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而做出的重大決策。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨的十八大以來(lái),黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史,提出了一系列要求。在慶祝我們黨
- 【陳賽紅】中基層管理者的角色認(rèn)知
- 管理者角色認(rèn)知
- 課程背景如何使技術(shù)型人才成功走向管理型人才?大多數(shù)企業(yè)老板都會(huì)有這樣的困惑,原本在某一領(lǐng)域非常出色的員工,將他們提拔、晉升或者招聘進(jìn)來(lái)的人才放在新崗位上,發(fā)現(xiàn)往往不能勝任新崗位:比如領(lǐng)導(dǎo)力不足、溝通能力不夠、管理經(jīng)驗(yàn)不夠等等,造成了團(tuán)隊(duì)工作停滯不前,出現(xiàn)關(guān)鍵技能人才流失,甚至導(dǎo)致新晉升管理干部的離職,提高企業(yè)人力資源成本和管理成本,也給所在部門(mén)正常運(yùn)營(yíng)造成一定阻礙。究其原由,主要是管理者的角色轉(zhuǎn)變
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