- 【黃道洲】管理者的思維破局
- 結(jié)構(gòu)化思維
- 【課程背景】隨著組織的發(fā)展和市場競爭的加劇,管理者的角色越來越重要。他們不僅需要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,還需要具備高瞻遠(yuǎn)矚的思維和領(lǐng)導(dǎo)能力。著名哲學(xué)家柏拉圖在其名作《理想國》里有一個(gè)著名的“洞穴之喻”。在我們現(xiàn)實(shí)生活中不乏洞中之囚徒,這些人缺乏獨(dú)立思考的能力,是現(xiàn)實(shí)中的思維囚徒。哲學(xué)家叔本華也曾經(jīng)說過:“世界上最大的監(jiān)獄,是人的思維意識(shí)。”管理者如果陷入思維囚徒的困境中,做好管理就成為完全不可能的事。
- 【荊子軒】軍令如山
- 執(zhí)行力
- 【課程背景】很多人認(rèn)為我們需要戰(zhàn)略學(xué)習(xí),需要多層次的思考,需要很多的會(huì)議溝通,其實(shí)90%以上的人并不需要很多的思考,做得到,做的好,做到極致,付過代價(jià)就會(huì)思考,就像你被燙一下,改變是當(dāng)下馬上發(fā)生的,所以,執(zhí)行力是最被低估的能力,大道至簡,行動(dòng)才能產(chǎn)生結(jié)果。此課程通過四個(gè)維度42個(gè)執(zhí)行力認(rèn)知進(jìn)行破局,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)讓執(zhí)行力變得有法可依,簡單通俗,不需要講很晦澀難懂的名詞術(shù)語,只是讓員工刻意練習(xí),形成
- 【荊子軒】深度了解客戶——九型人格
- 九型人格
- 【課程背景】商品的極大豐富以及信息的全網(wǎng)透明化,未來銷售將會(huì)是越來越難。標(biāo)準(zhǔn)的話術(shù),用濫的銷售套路早已跟不上時(shí)代的發(fā)展。極致的銷售必須懂客戶,懂他們個(gè)性化的需求。銷售就是順應(yīng)人性,滿足需求,那些客戶沒有說出來的需求銷售人員是否了解,銷售人員是否能夠比客戶還懂客戶,這是目前企業(yè)拉開差距的殺手锏。而需求的背后是性格,如果能夠從簡單的穿衣,身材,表情,以及語言等方面了解客戶那就更好了。尤其是時(shí)間鏈條很長
- 【荊子軒】讓管理簡單起來
- 公司治理
- 【課程背景】改革開放40余年,我們的經(jīng)濟(jì)快速增長,很多的管理者匆忙上崗,管理類的課程生澀難懂,管理工作本身就是千頭萬緒,如何讓管理者能夠快速獲得應(yīng)有的技能,完成角色轉(zhuǎn)化以及任務(wù)達(dá)成,此課程是管理技能COPY課,為管理者找到了一味良藥,簡單易學(xué),上手就能用,一用就靈。此課程通過直接給方法,讓管理,人才,招聘,決策,目標(biāo)績效,獎(jiǎng)懲,授權(quán),溝通以及自我管理都變得簡單易學(xué),需要講很晦澀難懂的管理學(xué)術(shù)語,只
- 【荊子軒】高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
- 高能效人士的七個(gè)習(xí)慣
- 【課程背景】《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本全球知名的暢銷書,該書自出版以來一直備受關(guān)注,并被廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。全球銷售量:《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》已經(jīng)售出超過4000萬冊(cè)的全球銷量,被翻譯成多種語言并銷售到世界各地。應(yīng)用于教育領(lǐng)域:課程被許多教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校和大學(xué)采用,幫助學(xué)生發(fā)展個(gè)人效能和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)創(chuàng)造力和良好的人際關(guān)系。企業(yè)應(yīng)用:許多企業(yè)將《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》作為內(nèi)部培訓(xùn)課程,以提高
- 【荊子軒】團(tuán)隊(duì)一起成就更多—職場氛圍心理學(xué)
- 團(tuán)隊(duì)管理
- 【課程背景】企業(yè)中團(tuán)隊(duì)氛圍是看不見的空氣,大部分企業(yè)認(rèn)為員工的技能需要培訓(xùn),但是其實(shí)員工心態(tài)以及團(tuán)隊(duì)氛圍猶如空氣一般影響著企業(yè)的方方面面,良好的團(tuán)隊(duì)氛圍會(huì)讓員工心無旁騖地工作,不必受人際關(guān)系所累,這能夠讓員工充滿安全感,從而激發(fā)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。氛圍不能只是講道理,此課程顛覆性的將體驗(yàn)式培訓(xùn)帶入訓(xùn)練環(huán)節(jié),不僅僅讓員工懂道理,更要有體驗(yàn)。【課程收益】? 明白團(tuán)隊(duì)氛圍的重要性?&
- 【荊子軒】情緒與壓力管理
- 壓力與情緒管理
- 【課程背景】大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境不夠理想,員工工作時(shí)間太長,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層以及員工都需要一些心理釋壓,如何能夠讓大家不僅僅是阿Q精神,而是切實(shí)有效的了解自己的情緒來源,進(jìn)而調(diào)整認(rèn)知,降低負(fù)面情緒的產(chǎn)生,是否產(chǎn)生下一步的正向行動(dòng)是判定一個(gè)心態(tài)調(diào)整方法是否有效的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。l 好的情緒調(diào)整課程可以增強(qiáng)員工的心理健康:情緒和壓力管理可以幫助員工更好地處理日常工作和生活中的挑戰(zhàn),減輕焦慮和抑郁等心理
- 【荊子軒】溝通無界
- 溝通技巧
- 【課程背景】溝通是職場非常重要的能力,商場如戰(zhàn)場,如果不能順利的溝通是企業(yè)非常大的損失,但是很多員工以為溝通就是直來直去,有時(shí)候還會(huì)溝通受阻后抱怨職場險(xiǎn)惡,其實(shí)很多時(shí)候就是彼此的溝通頻道不一致,溝通能力不足造成的。此課程通過十個(gè)職場中經(jīng)常遇到的溝通場景,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)讓溝通變得有法可依,簡單通俗,不需要講很晦澀難懂的名詞術(shù)語,只是讓員工刻意練習(xí),形成能力即可提升生產(chǎn)力,更重要的是語言的背后是思維以
- 【荊子軒】管理心理學(xué)
- 心理學(xué)
- 【課程背景】心理學(xué)是一門科學(xué),科學(xué)就是有規(guī)律可以被研究的,當(dāng)然也具有普遍性,人是管理的對(duì)象,研究人,研究人性再反過來就是管理的真方法。當(dāng)員工需要符合人性時(shí),好的管理者只有逆人性而上,才能成為好的管理者。此課程通過十六個(gè)職場中經(jīng)常遇到的心理學(xué)場景,運(yùn)用心理學(xué)效應(yīng)讓管理由心而發(fā),簡單通俗,只是讓管理者刻意練習(xí),形成能力即可提升生產(chǎn)力,更重要的是背后是思維以及心態(tài),隨著管理技能的不斷提升,管理者以及被管
- 【梁惠榮】突破協(xié)作障礙、合力共贏未來
- 跨部門溝通與協(xié)作
- 【課程背景】在經(jīng)濟(jì)增長速度放緩的大背景下,社會(huì)上充斥著“消費(fèi)降級(jí)”“躺平未來”的聲音,以及年輕一代的職場人普遍更關(guān)注自我,這為我們現(xiàn)階段企業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理者,尤其是中初級(jí)管理者帶來了很大的管理挑戰(zhàn)。能力低的員工不愿意自己能力欠缺努力改進(jìn),能力強(qiáng)的員工無心互相幫助,員工之間存在各種復(fù)雜人際關(guān)系,表面和諧私下責(zé)任推諉,會(huì)議討論往往不敢不說真話,致使團(tuán)隊(duì)管理者無法發(fā)現(xiàn)工作問題改進(jìn)工作效率,進(jìn)一步帶來團(tuán)隊(duì)協(xié)作
- 【梁惠榮】情境領(lǐng)導(dǎo)力
- 情境領(lǐng)導(dǎo)
- 《情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ》的優(yōu)勢:本課程是情境領(lǐng)導(dǎo)美國原版認(rèn)證,《情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ》相比《情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅰ》更加適合工作實(shí)用場景、理論也更為科學(xué),主要體現(xiàn)在《情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ》多了“目標(biāo)設(shè)定”的內(nèi)容,情境領(lǐng)導(dǎo)一定是基于對(duì)的場景和對(duì)的人發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,理論更為科學(xué)也更易于理解掌握【課程背景】作為團(tuán)隊(duì)管理者,你可能會(huì)不可避免的面臨以下問題:1、 有的員工跟自己溝通很好,工作能順利完成,但有的員工跟自己溝通總是存在問題,工作也
- 【梁惠榮】結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)
- 結(jié)構(gòu)化思維
- 我的《結(jié)構(gòu)性思維》課的優(yōu)勢特點(diǎn):我本人同時(shí)認(rèn)證了《結(jié)構(gòu)性思維》和《結(jié)構(gòu)思考力》兩門課,我在講解這門課時(shí),并非僅僅按照認(rèn)證PPT和流程照本宣科,而是從企業(yè)工作的角度進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)化的場景梳理,從實(shí)際工作的需要進(jìn)行分類,展開課程講解并充分練習(xí),并大量結(jié)合了我自己在全球500強(qiáng)公司工作時(shí)的溝通匯報(bào)演講場景,比認(rèn)證課程本身更具實(shí)用性【課程背景】作為企業(yè)管理者,常常會(huì)面臨以下困惑:1、 遇到事情,員工
- 【梁惠榮】高效輔導(dǎo)員工,促進(jìn)業(yè)績達(dá)成
- 員工管理
- 【課程背景】作為公司的二線管理者,或者人力資源負(fù)責(zé)人,可能常常會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的管理者面臨如下問題:1、新晉升的管理者沒有角色轉(zhuǎn)換 新經(jīng)理或主管日常工作仍然以從前一線員工的具體工作為主,完全沒有意識(shí)到自己的主要工作應(yīng)當(dāng)由具體工作更多的轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)管理工作2、管理者缺乏團(tuán)隊(duì)管理技能 主管或經(jīng)理個(gè)人能力很強(qiáng),但仍然經(jīng)常自己親自解決問題,不知道如何去培養(yǎng)和發(fā)展下屬的能力,更像
- 【梁惠榮】高效會(huì)議管理
- 其他
- 【課程背景】公司員工開會(huì),是每個(gè)行業(yè)每個(gè)公司的日常工作項(xiàng)目,召開會(huì)議也是管理者的重要管理形式,尤其是銷售團(tuán)隊(duì),業(yè)務(wù)例會(huì)通常是管理工作非常重要的一環(huán),好的業(yè)務(wù)例會(huì)能及時(shí)溝通現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題解決問題,并方向一致激勵(lì)人心。但是我相信任何人都一定聽說過或經(jīng)歷過關(guān)于“開會(huì)”的吐槽:1、參加會(huì)議就是老板領(lǐng)導(dǎo)一言堂,下面人都在玩手機(jī)聊天,根本不參與 2、員工認(rèn)為老板開會(huì)就是浪費(fèi)時(shí)間,畫大餅,沒有實(shí)際意義3、有些經(jīng)
- 【梁惠榮】DISC人際風(fēng)格在工作中的應(yīng)用
- 九型人格
- 【課程背景】著名心理學(xué)家阿德勒說,人最大的痛苦就來源于人際關(guān)系。只要有人的地方就有江湖,就一定會(huì)與人互動(dòng),在工作場合中,人與人之間的互動(dòng)尤其頻繁必要且無法逃避。也許你的工作是銷售,要面對(duì)形形色色的客戶,每個(gè)客戶需求點(diǎn)都不一樣,如何能準(zhǔn)確的判斷和了解客戶需求,投其所好,拿下更多的客戶和訂單呢?也許你是一個(gè)帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)理,下屬形形色色風(fēng)格不同,如何依據(jù)不同風(fēng)格實(shí)施個(gè)性化管理,降低沖突有效激勵(lì),讓每個(gè)員工
推薦講師

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馬成功
Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
講師課酬:
面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):

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賈倩
注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級(jí)人力資源管理師
講師課酬:
面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):

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鄭惠芳
人力資源專家
講師課酬:
面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):

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晏世樂
資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問
講師課酬:
面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):

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文小林
實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
講師課酬:
面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
學(xué)員評(píng)價(jià)
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[楊蓮清] 2023-06-06 10:24:37
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于欣(土地開發(fā)利用專家)
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[陳祥多] 2022-02-17 22:32:15
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