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【安然】非人力資源的人力資源管理

非人資經理管理

【課程背景】人是生產力諸要素中最活躍的因素，當代企業管理是以人為中心的管理，人是知識、信息、技術等資源的載體，人力資源管理是企業發展中的必然且重要性工作，隨著一家機構的不斷發展壯大，人力資源管理水平的高低也成為企業核心競爭力的重要要素。但目前商業銀行的人力資源管理人員大多對人才招聘、人才測評、員工培養、績效賦能、薪酬管理等工作仍處于既定流程化操作階段，沒有科學理論方法支撐，在工作中不能根據本機構實

【安然】練就火眼金睛——商業銀行面試官技能提升

招聘面試

【課程背景】隨著商業銀行的轉型發展，目前國內商業銀行的競爭其核心為銀行人的競爭，各家銀行通過校招、社招等方式，希望能夠不斷挖掘、獲取市場上優秀的人才，各家銀行人力資源部門更是煞費苦心，制作精美招聘公告以期為全行的發展提供堅實有力的人才隊伍。但是，個人簡歷只是紙面上的描述，通過筆試和簡歷我們無法辨別應聘者是否為行內需要的、適合崗位要求的人才，為此，面試環節就成為至關重要的測試人才、選拔人才和錄用人才

【安然】商業銀行管理者的領導力提升修煉

管理者技能提升

【課程背景】國內商業銀行經過幾十年的改革發展，無論是組織架構還是服務功能，不管是產品品類還是專業能力都得到了長足發展。但也正是因為各類商業銀行的快速發展，造成了目前銀行業市場競爭前所未有之激烈，而從科技發展的長遠未來看，銀行間的競爭核心將是人才的競爭。吸引人才、留住人才、培養人才、激勵人才是銀行管理者亙古不變的使命，在發展轉型的關鍵時期，在人員結構不斷變化的今天，管理者的領導力水平是商業銀行中根本

【毛雯娟】全面有效溝通

溝通技巧

【課程獲益】n 了解溝通對日常工作的好處和重要性；通過視頻分析及情景互動，讓大家建立溝通意識，培養在日常管理工作中的良好溝通習慣；n 通過工作場景案例分析，讓大家掌握溝通的技巧，并能夠運用到實際工作中，突破溝通障礙，達到全面有效溝通的效果。【課程特色】以體驗式學習為主，配以大量的實際工作場景案例，通過學員的互動交流，案例分析等生動有趣的形式，讓學員們在體驗中，領悟管理者在職場中

【毛雯娟】在后疫情時代管理壓力和提升狀態

壓力與情緒管理

【課程背景】 隨著時代發展，社會激烈競爭不斷層層加劇，節奏快效率高的工作要求，讓兼顧職場和家庭的人們，在心理層面，面臨著更多的壓力挑戰，心理健康問題更加不容忽視。由于壓力，許多人在職場中會感到疲憊、焦慮、直至恐懼與窒息感接踵而至，這對日常工作會產生直接或長遠的負面影響。 自身心境與職場及家庭環境相互牽連，如何在職場中保持積極健康的工作狀態，與自我認知、職場和家庭的關系相處，息息相關。本課程將會從專

【毛雯娟】高效執行力

執行力

【課程導言】普通員工的執行力是遇事躲開，拖延癥；加班加點，做事方法不對；總處于忙碌時期，感覺時間不足；而卓越員工的執行力是心態樂觀，遇事解決；做事有方法，事半功倍；懂得時間管理。企業的愿景、使命、戰略、目標、制度、流程，管理者個人的計劃、方案、安排、任務等等，都需要通過執行才能落實，沒有有效的執行，一切都將成空。通過本培訓課程讓員工認識到自身執行不力的癥結所在，養成主動積極的工作習慣，掌握提升執行

【毛雯娟】職場父母如何培育優秀的孩子

家庭教育

【課程獲益】“為什么我的孩子不如以前聽話了？”“為什么孩子總和我對著干？”“孩子的成績上不來，我越操心，孩子越不爭氣，急死我了！”愛之深，心之切。以上是許多職場父母的心聲，也是家庭教育的普遍現狀，遇到這些困惑，大多是沒有找到解開家庭教育心鎖的鑰匙。課程將從結構式家庭教育的視角，通過大量實際案例分析，向身處職場的父母展示如何利用有效時機，通過實用和落地的方法，讓家長們從不同的視角，領悟到達成有效家庭

【毛雯娟】時間管理

時間管理

【課程獲益】n 了解時間管理對于職場管理者的重要意義。n 通過對工作場景的分析，找到管理者浪費時間的癥結。n 引入實際有效時間管理工具，引導、植入及培養有效時間管理的信念和習慣。【課程特色】以體驗式學習為主，配以大量的實際工作場景案例，通過學員的互動交流，案例分析等生動有趣的形式，讓學員們在體驗中，領悟管理者在職場中面臨實際時間管理困惑的解決方案，建立正確有效的時間觀

【張學飛】佛得角之旅—團隊目標管理與高校執行沙盤

沙盤模擬

沙盤背景：公元3000年，傳說中會顛覆世界、帶來厄運的8個金蘋果已經在非洲佛德角共和國現身，惡魔嘛古利斯意圖霸占這8個金蘋果，成為世界之王……  在命運安排下，拯救世界的任務落到一群游俠身上：他們必須在25天內到達首都普拉亞，找到金蘋果并離開佛德角，否則世界將跌入萬劫不復的深淵……     此時，佛德角政局風起云涌，局勢變幻莫測……憑著堅強的意志和

【張學飛】高效決策與高成效溝通--吉塔行星沙盤

沙盤模擬

【課程簡介】《吉塔行星》是一個檢討和增進團隊特別是其領導者之系統思考、高效溝通的情景模擬項目。　　這個模擬生死攸關的情景中，必然出現信息、預測、規劃、溝通、競爭、壓力等問題,在團隊尋找解決方法的同時,透視參與者團隊領導方式上的職業習慣；更著重揭示出與協作和領導能力相關的情感。    情商培訓游戲適合誰來做？它適用于任何促動者使用。這樣的游戲不需要心理學的知識

【張學飛】沙盤：佛得角之旅--團隊目標、計劃與執行

沙盤模擬

【沙盤背景】公元3000年，傳說中會顛覆世界、帶來厄運的8個金蘋果已經在非洲佛德角共和國現身，惡魔嘛古利斯意圖霸占這8個金蘋果，成為世界之王……  在命運安排下，拯救世界的任務落到一群游俠身上：他們必須在24天內到達首都普拉亞，找到金蘋果并離開佛德角，否則世界將跌入萬劫不復的深淵……    此時，佛德角政局風起云涌，局勢變幻莫測……  憑著堅強的意

【張學飛】運籌帷幄：企業全面運營管理沙盤模擬

沙盤模擬

課程目的a) 構建企業經營全局觀，全面提高中高層管理人員的運營管理水平；b) 掌握從戰略到執行的實施工具；c) 提高換位思考、跨部門溝通能力；d) 提升清晰思考、理性決策能力；e) 提升管理人員的財務能力。課程形式學員組成：本課程的每個課程班由24－60名學員組成，每6－8名學員組成一個模擬公司，共形成4-8個相互競爭的模擬公司。角色分工：學員分別

【張學飛】星際遠航—團隊決策和高效溝通沙盤模擬

沙盤模擬

課程設計說明管理者的作用和目的：是理解公司的愿景和目標。溝通，激勵團隊成員為實現共同的目標而努力，在實現公司目標的過程中能夠和團隊成員協同，在不確定，信息不對等，利益有交疊的情形下協同決策、處理好沖突，達成目標，增進關系。課程設計思想在管理者必備的核心能力中，“有效決策的能力”和“溝通協同的能力”顯得尤為重要，據此，設置了“領導力之團隊決策解決問題”與“領導力之團隊沖突管理策略”兩大模塊。◇&nb

【張學飛】領越領導力—卓越領導者的行為改變

領導力

【課程背景】詹姆斯·庫澤斯與巴里·波斯納兩位大師早在二十五年前就已經開始研究：當你處于最佳領導者狀態時，你做了什么？通過與來自世界各地各個階層、各種崗位的人交談，發現這些領導者在個人最佳領導實踐中展現出來的共性，總結出這個觀點：領導力是每個人的事，領導力不關乎職位與特權，只關乎你的行為。詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納把這些特質歸納成了“卓越領導者五種習慣行為”，分別是：以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、

【張學飛】領導力高爾夫—橫向管理

領導力

【課程背景】《領導力高爾夫》系列課程，是以“情境領導”理論和“教練技術”思想為指導，關注團隊背景、文化、場域等因素對團隊績效的影響，設置與學員相關的工作場景，借助高爾夫運動的操作積分流程，采用教練、引導技術的授課模式，全程實戰的情景教學。張學飛老師結合中國企業的經營環境、職場實際環境，尤其是中國社會的價值觀文化環境下，企業管理者的實際情況，對情景高爾夫進行了全方位的升級改造，誕生了“領導力高爾夫”