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【張楠】項目全流程管理與核心工具演練

項目管理

【課程簡介】中國已經進入了一個人人都是項目經理的時代。各行各業中，越來越多的重要工作都在以項目的形式開展，越來越多與項目管理相關的崗位如雨后春筍般涌現出來。所謂的“事事皆項目，人人都是項目經理”，項目管理儼然成為了人人都會的一種通用技能。但是，即便是PMP持證人數持續上漲，項目管理行業人才需求呈現井噴式爆發，國內本土企業的項目交付問題卻有增無減，項目交付成功率依然持續低迷，這就說明了知識不等于能力

【張楠】項目匯報技巧與實戰演練工作坊

項目管理

【課程簡介】當今時代最核心的個體能力就是“影響力”，而打造影響力最本源的實現方式就是打造個人IP，即個人品牌。就好像微信公眾號營銷的第一句就是“再小的個體，也有自己的品牌”。如果你覺得打造個人品牌是企業家才需要考慮的事情，你就真的out了！從你進入職場的第一天，就要開始打造個人品牌，比如每一次的工作匯報都是天大的機會，老板、同事、跨部門合作方和外部客戶都在專門花時間聽你匯報，你要借用演講來營銷自己

【張楠】交付類項目端到端全流程管理精粹

項目管理

【課程簡介】當今互聯網行業TO C業務盛行的主要原因源自我國擁有眾多的人口，C端市場極大且易于開發。但近些年來，C端市場過剩，高回報情景不易出現，很多企業為了效益被迫轉型，于是通過技術手段大力提升運營效率的TO B企業服務業務強勢來襲。而如果生硬地將在C端市場的項目管理邏輯搬到B端市場，企業往往很難實現成功轉型，因為與TO C相比，TO B業務有著本質的不同。TO B業務邏輯的復雜性在于，其具備專

【張楠】PMO落地實踐與解決方案

項目管理

【課程簡介】中國絕大部分企業正在經歷從“盲目擴充”到“穩健發展”的沖突與矛盾，并面臨著從單項目“偶發式”成功到多項目“常態化”成功的機遇與挑戰。企業若沒有組織級項目管理的統籌規劃與排兵布陣，那其發展壯大必然是盲目的、無序的、偶然的，這將既無法抵御外部環境的惡劣侵襲，也無法實現企業自身的可持續發展。在中國，常見的項目管理失控的問題可總結為以下五類：1、 項目目標與企業戰略脫節：項目業績達成

【袁嘉駿】后疫情時代品牌戰略36計

品牌與市場策劃

【課程背景】全新的短視頻話語體系與付費流量的便捷，正在讓企業失去構建品牌，持續獲取用戶忠誠的能力，本課程通過拆解流量模式下打造品牌的常見誤區，以及明確新經濟形式下品牌打造的基本原則，來幫助企業探討如何在新渠道與平臺下下建設、傳播和發展品牌。我們將在本課程中共同學習與探討：品牌要如何通過對行業、市場、競品、用戶、品牌價值和品牌認知等六個維度的系統分析，來創造一個具備商業爆發力的品牌體系？品牌如何用移

【袁嘉駿】短視頻時代的品牌與營銷

品牌營銷

【課程簡介】以抖音和快手為代表的的短視頻平臺的崛起，深刻的改變了品牌傳播的語境和生態，本課程旨在幫助企業了解和掌握1、如何在短視頻生態下建設、傳播和發展品牌？2、全民參與直播帶貨的熱潮興起，對品牌建設是利好還是負面？品牌如何用正確的姿態參與直播熱潮？3、如何構建適應短視頻和直播生態的品牌商業模式？4、如何用移動互聯網的方式來運營品牌，搭建品牌自己的流量池，精準獲取用戶？【適合人群】企業創始人，核心

【袁嘉駿】短視頻時代企業創始人品牌打造

短視頻

【課程簡介】短視頻平臺去中心化的流量分配機制給予了企業和個人前所未有的打造個人品牌的機會。對個體而言，一個成功的個人品牌，可以創造全新的經營模式，打造全新的創業范本；對企業而言，企業家個人品牌的成功打造，能給企業獲取遠超投放的關注；而企業員工的個人賬號矩陣打造，意味著企業全新的獲客及品牌傳播方式。本課程通過詳細拆解如何打造成功的個人品牌，來幫助有需求的企業和個人通過個人品牌打造獲取全新商機，跳出傳

【袁嘉駿】BrandX 全員短視頻營銷計劃

短視頻

項目介紹：全員短視頻營銷計劃是基于企業內部全員的短視頻引流及轉化賦能項目，協同企業搭 建一套基于真實經營場景的內容運營體系，幫助企業建立起一套低成本自運營的短視頻經營體系項目目標：通過建立短視頻矩陣，以培訓及陪跑咨詢、系統搭建的方式，幫助企業賦能到個人及業務單元，  一方面提升員工的能力、  一方面真實的為企業帶來獲客引流STEP1：短視頻課程設計+培訓課程

【袁嘉駿】BrandX 品牌戰略咨詢合作方案

品牌營銷

STEP1：品牌關鍵信息梳理核心產出：通過行業掃描調研、內外部深訪研究，與品牌核心成員通過 workshop 的方式探討共創，梳理出品牌的核心信息，由內向外的梳理品牌的頂層戰略回答企業的核心問題：-我們為何存在？ —— 品牌的核心理念-我們的核心價值是什么？-我們的目標用戶是誰？-我們傳遞企業使命的 slogan 是什么？-我們對外的品牌形象、風格應該遵循什么樣的調性？關鍵行動

【羅永新】打造高績效團隊

團隊管理

本次課程聚焦于從個人走向團隊的關鍵要素、學習和運用打造高績效團隊的模型。 課程運用在領導力和團隊發展采用的最廣泛和最有效的認知工具“PDP測試”，以及團隊心理學的基本原理幫助管理人員探索自我優勢、發現激勵點和覺察壓力狀態清晰自我認知和深入了解團隊成員風格團隊成員的融合和協同的關鍵點如何和不同個性的人員溝通和發揮有效影響力團隊生命周期和關鍵點的挑戰團隊目標制定：常識并不普通團隊信任如何建立團隊激勵的

【盧 銳 軍】績 效 工 資 的 差 異 化

績效管理

第一章、差異化分配的意義和常用模型一、差異化分配的現實意義 1、企業管理的核心是人的問題 2、薪酬分配是員工激勵的基礎 3、崗績分離的必要性 4、員工激勵的關鍵在直線經理二、員工激勵是一項系統工程  1、人力資源管理 3P 核心體系2、人力資源天平模型的應用  四、兩種薪酬分配模型的比較  1、兩種分配模型 2、傳統目標薪酬模型的挑戰 3

【盧 銳 軍】情 境 領 導

情境領導

課程背景：1969年，世界知名行為科學家保羅·赫塞（Paul Hersey）博士出版經典之作《管理與組織行為》，全面闡述情境領導模式，為領導的古老話題提供了新的解決思路。1975年，保羅·赫塞博士創建美國領導力研究中心，并正式注冊情境領導（Situational Leadership）這一商標。情境領導不僅是一種先進的領導模式，更是一種非常實用的領導工具與技能，可以通過培訓、練習和日常的不斷運用而

【盧 銳 軍】人力資源三項制度改革創新實踐

人力資源

一、人力資源改革的緊迫性1.國家對國企改革的要求2.經濟新常態帶來的沖擊3.市場競爭的壓力4.員工訴求的不斷提升二、人力資源改革是一項系統工程1.人力資源的天平模型a）崗位是基礎、績效是核心、激勵是根本2.人力資源三項制度改革的路徑a）從“六干”到“六能”，最終實現“六同”三、崗位體系設計：去行政化1.雙通道、多序列崗位設計2.小機關必須大崗位設計3.崗位說明書與作業指導書4.機關部門定編難點解析

【盧 銳 軍】中國式績效管理

績效管理

理念篇一、績效管理本身就是企業的戰略1、績效管理是企業戰略落地的重要抓手2、績效管理不僅僅是高層及人力資源部的事，也是所有直線經理和全體員工的事情ü 通過績效管理建立不用揚鞭自奮蹄績效文化！二、打造高績效文化1、績效管理是一把手工程ü 韋爾奇：我們要大講700遍！2、直線經理是績效管理推行的關鍵ü 中興通訊&招行銀行：不能找出C的管理者本身就是C！三、績效管理

【顧立民】課程設計

課程開發

一、培訓人為什么要學習課程設計l 課程設計與開發是培訓的基石。l 內容為王。課程必須有用，才能為企業培養人才。l 中國有 2000 萬以上培訓從業人員。l 但中國的大學無此專業，99%都沒有經過這項專業訓練。l 課程設計在美國已經經歷了 70 多年的研究、實踐和發展。l 中國培訓從業者必須學習、應用和提升，才能創造培訓