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【林志杰】企業(yè)總體情況的總結(jié)培訓(xùn): 戰(zhàn)略管理; 課程大綱對(duì)企業(yè)的整體環(huán)境進(jìn)行了分析，還要總結(jié)企業(yè)的總體業(yè)務(wù)情況。具體需要考慮下列問(wèn)題:(1)企業(yè)優(yōu)勢(shì)。企業(yè)具有一系列優(yōu)勢(shì)嗎?它具有核心競(jìng)爭(zhēng)力或者獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力嗎?企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、能力與行業(yè)關(guān)鍵成功因素匹配嗎?它們是否為企業(yè)戰(zhàn)略增添力量，或者還需要更多和不同的優(yōu)勢(shì)?企業(yè)目前的優(yōu)勢(shì)、能力符合未來(lái)發(fā)展的需要嗎?(2)企業(yè)劣勢(shì)。企業(yè)的劣勢(shì)或者競(jìng)爭(zhēng)缺陷的嚴(yán)重程度是否無(wú)關(guān)緊要?是否有一項(xiàng)或多項(xiàng)劣勢(shì)，如果這些不能馬上得

【林志杰】組織執(zhí)行模式培訓(xùn): 執(zhí)行力; 課程大綱一、《組織執(zhí)行模式》的課程背景和對(duì)應(yīng)課程收益⑴企業(yè)能生存，曾經(jīng)的商業(yè)模式通常有可取之處，但是，隨市場(chǎng)變化如何商業(yè)模式如何能主動(dòng)應(yīng)變而一直擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)呢？同時(shí)，如何能高效落實(shí)好新的商業(yè)模式呢？這是當(dāng)今中國(guó)企業(yè)的死穴！如何破解死穴？都知道企業(yè)商業(yè)模式很重要，基于商業(yè)模式的流程再造也很重要，但是優(yōu)秀的商業(yè)模式哪里來(lái)？?jī)?yōu)秀商業(yè)模式又如何被高效地執(zhí)行為實(shí)踐中的流程？這都需要《組織執(zhí)行模式》來(lái)開(kāi)發(fā)和落

【林志杰】企業(yè)多元化戰(zhàn)略的風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn): 戰(zhàn)略管理; 課程大綱(1)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。我國(guó)企業(yè)投資資金的絕大部分是借貸資金，一部分來(lái)自于銀行，另一部分來(lái)自于非金融機(jī)構(gòu)及其他渠道。國(guó)外一些企業(yè)集團(tuán)采取了多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，一方面有雄厚的資金實(shí)力為基礎(chǔ)，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已發(fā)展到相當(dāng)規(guī)模，受到反壟斷政策制約，不得不橫向發(fā)展，企業(yè)集團(tuán)總部在定位上只擔(dān)當(dāng)投資運(yùn)作機(jī)構(gòu)的角色，而不負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)。我國(guó)一些企業(yè)把有限的資金分散在多個(gè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目上，結(jié)果哪一個(gè)項(xiàng)目也達(dá)不到規(guī)模經(jīng)濟(jì)，以致經(jīng)營(yíng)虧損。這

【林志杰】企業(yè)增長(zhǎng)型戰(zhàn)略的優(yōu)點(diǎn)培訓(xùn): 戰(zhàn)略管理; 課程大綱從企業(yè)發(fā)展的角度來(lái)看，只有增長(zhǎng)型戰(zhàn)略才能不斷地?cái)U(kuò)大企業(yè)規(guī)模，使企業(yè)從競(jìng)爭(zhēng)力弱小的小企業(yè)發(fā)展成為實(shí)力雄厚的大企業(yè)。與其他類(lèi)型的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)相比，增長(zhǎng)型戰(zhàn)略增長(zhǎng)型戰(zhàn)略的優(yōu)點(diǎn)(1)企業(yè)可以通過(guò)發(fā)展，來(lái)擴(kuò)大自身價(jià)值，體現(xiàn)在經(jīng)過(guò)擴(kuò)張后回企業(yè)市場(chǎng)份額和絕對(duì)財(cái)富的增加。這種價(jià)值既可以成為企業(yè)職工的一種榮譽(yù)，又可以成為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力。(2)企業(yè)能通過(guò)不斷變革來(lái)創(chuàng)造更高的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率與效益。由于增長(zhǎng)型發(fā)展

【陳海燕】高效溝通與跨部門(mén)協(xié)作培訓(xùn)課程大綱: 跨部門(mén)溝通與協(xié)作; 課程目標(biāo)了解溝通的概念，深化對(duì)管理溝通的認(rèn)識(shí)與重要性，感悟人際關(guān)系的秘訣； 2、通過(guò)對(duì)溝通的實(shí)用技巧的分析講解，掌握溝通的實(shí)用技術(shù)，從而有效地推進(jìn)溝通工作的順暢； 3、認(rèn)識(shí)不同個(gè)性溝通風(fēng)格，掌握跨部門(mén)溝通的要點(diǎn)，有效處理內(nèi)部沖突，提高與他人交流溝通的技能，并掌握與上下平級(jí)之間管理溝通的原則和技巧，提升部門(mén)間的溝通效率與效果。課程時(shí)長(zhǎng)一天適合對(duì)象部門(mén)經(jīng)理、主管和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，新入職員工等需要提升溝通能

【陳海燕】職業(yè)陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)課程大綱: 陽(yáng)光心態(tài); 課程目標(biāo)1、幫助職場(chǎng)人員認(rèn)知自己，培養(yǎng)其陽(yáng)光自信快樂(lè)的職場(chǎng)心態(tài)，塑造職場(chǎng)正能量，助推企業(yè)發(fā)展； 2、協(xié)助職場(chǎng)人員梳理出有效提升自我的行之有效的行動(dòng)步驟與方法； 3、幫助企業(yè)打造一支心智更成熟、更敬業(yè)，凝聚力、戰(zhàn)斗力更強(qiáng)的職業(yè)化員工隊(duì)伍；課程時(shí)長(zhǎng)一天適合對(duì)象基層員工（包括新員工）、基層管理人員、中層管理人員、想要增進(jìn)心靈成長(zhǎng)的職場(chǎng)精英人士課程大綱（一）導(dǎo)論：解析創(chuàng)造奇跡的核心目標(biāo)1、奇跡是什么？2、

【曹麗娜】有效溝通之溝通技巧培訓(xùn): 溝通技巧; 課程背景洛克菲勒曾說(shuō)過(guò)：“假如人際溝通的能力也是如同糖或咖啡一樣的商品，我愿付出比太陽(yáng)之下任何東西更高的代價(jià)購(gòu)買(mǎi)這種能力。”可見(jiàn)，溝通的重要性。職場(chǎng)生活猶如天氣變幻莫測(cè)，可能一句話(huà)能促成一件事，一句話(huà)也能毀掉一件事。如果你有一張利嘴，懂得分場(chǎng)合說(shuō)話(huà)，根據(jù)不同的人與事，選擇不同的溝通方式，它就像助力器，助你走向成功，立于復(fù)雜的職場(chǎng)之中。課程目標(biāo)?完整清晰的表達(dá)自己，更有效的完成平級(jí)，跨部門(mén)之間的溝

【曹麗娜】有效溝通之投訴管理培訓(xùn): 溝通技巧; 課程背景任何一家企業(yè)都無(wú)法避免地要遇到一些顧客抱怨和投訴的事件，即使是最優(yōu)秀的企業(yè)也不能保證永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生失誤或不引起顧客投訴。很多企業(yè)管理者對(duì)顧客投訴有一種天生的恐懼感，總是擔(dān)心顧客投訴會(huì)為公司和自己帶來(lái)一些負(fù)面的影響。其實(shí)，客戶(hù)投訴是企業(yè)進(jìn)步的最好動(dòng)力，作為一個(gè)服務(wù)人員或是服務(wù)工作的管理者，我們必須對(duì)顧客投訴有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，這樣才能更加有效地做好服務(wù)工作。課程目標(biāo)?一次性解決學(xué)員在對(duì)待顧客投訴

【朱海洋】金字塔中的鳳凰涅槃-基層管理人員表達(dá)和溝通能力提升: 溝通技巧; 課程目標(biāo)?通過(guò)區(qū)域市場(chǎng)認(rèn)知，把握區(qū)域市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)監(jiān)控、營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程管理等，提升營(yíng)銷(xiāo)管理技能； ?在表達(dá)能力矯枉的基礎(chǔ)上，結(jié)合渠道管理人員工作實(shí)際提升其溝通能力。課程時(shí)長(zhǎng)兩天適合對(duì)象基層管理人員課程大綱2課時(shí)專(zhuān)題一：區(qū)域渠道經(jīng)理自我認(rèn)知與定位第一節(jié)：片區(qū)管理人員需要知道的幾個(gè)問(wèn)題我有什么訓(xùn)練有素的人員品質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品足以捍衛(wèi)區(qū)域銷(xiāo)量提高的營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用和營(yíng)銷(xiāo)方案穩(wěn)定的三級(jí)客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)眾人皆知的品牌我要做什么整合網(wǎng)

【佘新顏】高效執(zhí)行力打造: 執(zhí)行力; 課程背景“贏在執(zhí)行”是一個(gè)亙谷不變的話(huà)題！任何高戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，目標(biāo)明確了，第二步就是規(guī)范建設(shè)，而執(zhí)行力就是規(guī)范中一個(gè)很重要的內(nèi)容。知道這一點(diǎn)的人可能很多，但真正做到的少之又少，而要讓學(xué)員明白并且認(rèn)真貫徹實(shí)施上級(jí)制定的計(jì)劃、方案、指示就更不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教可以實(shí)現(xiàn)的，必須要讓其親身體驗(yàn)執(zhí)行力不到位導(dǎo)致的后果！培訓(xùn)將融入公司企業(yè)文化之軍隊(duì)文化--- 1、集體利益高于一切。 2、沒(méi)有任何借口。 3、榮譽(yù)就是

【佘新顏】高效溝通技巧: 溝通技巧; 課程目標(biāo)【您將會(huì)有的收獲】針對(duì)學(xué)員在與人交流溝通中的不同選擇，引導(dǎo)學(xué)員正確認(rèn)識(shí)自己并學(xué)會(huì)溝通。首先通過(guò)互動(dòng)式體驗(yàn)明確溝通的重要性和定位，然后剖析自身，透過(guò)大量生動(dòng)的案例和游戲，達(dá)到幫助學(xué)員分析自我、樹(shù)立正確的交流觀(guān)念，從而達(dá)到工作中溝通的目的。課程時(shí)長(zhǎng)適合對(duì)象課程大綱　　第一講：什么是溝通?　　1、老外打的(視頻)　　2、溝通的目的(不是妥協(xié)而是尋求共識(shí)達(dá)成一致)　　3、溝通的作用　　4、溝通的

【徐良柱】越商業(yè)地產(chǎn)招商談判培訓(xùn): 談判技巧; 課程目標(biāo)培訓(xùn)收益： 1.了解地產(chǎn)招商的策劃原理 2.掌握地產(chǎn)招商的營(yíng)銷(xiāo)技巧和實(shí)戰(zhàn)方法 3.提升招商人員的談判技能 4.客戶(hù)關(guān)系管理與維護(hù)如何在招商過(guò)程中完善 5.幫助招商人員解決實(shí)際招商過(guò)程中遇到的困難與實(shí)際解決方案 6.解決招商人員在談判中的心態(tài)問(wèn)題 7.解決招商人員如何搜尋和挖掘潛在商戶(hù) 8.提升招商人員在現(xiàn)場(chǎng)談判的綜合能力和察言觀(guān)色能力 9.提高招商人員溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力課程時(shí)長(zhǎng)適合對(duì)象

【徐良柱】NLP教練技術(shù)—凝聚團(tuán)隊(duì)，激發(fā)心靈潛能: NLP; 課程背景未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，不是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，而是人才與人才的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)今企業(yè)面臨種種壓力，培育出來(lái)的人才更有可能今天來(lái)明天走，到底是為什么？中間缺少的是什么？薪酬？獎(jiǎng)勵(lì)？榮譽(yù)？這些都不是核心問(wèn)題，中小企業(yè)最缺少的是企業(yè)的精神！只有建設(shè)強(qiáng)大的精神體系，才能讓企業(yè)文化長(zhǎng)青，人才才愿意留在公司，并對(duì)企業(yè)有著堅(jiān)定的信念！為什么員工來(lái)到企業(yè)一段時(shí)間后就開(kāi)始松懈？不積極主動(dòng)做事？為什么企業(yè)做培訓(xùn)員

【夏揚(yáng)老師】打造高效狼性團(tuán)隊(duì): 團(tuán)隊(duì)管理; 課程背景【課程背景】：在企業(yè)當(dāng)中，營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)懈怠懶惰比比皆是： 1、公司制定的目標(biāo)無(wú)法完成；即使是季度、月度目標(biāo)，營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成員容易被自己設(shè)限，思維當(dāng)中總是有一種“不可能”的思想； 2、一些營(yíng)銷(xiāo)人員看似很忙碌，但是純屬瞎忙，業(yè)績(jī)出不來(lái)； 3、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)之間缺乏高效的配合和良好的溝通，只顧自己的利益，沒(méi)有形成團(tuán)隊(duì)凝聚力； 4、營(yíng)銷(xiāo)人員責(zé)任心缺失，總覺(jué)得自己在為別人打工，而不明白正在經(jīng)營(yíng)自己的人生；

【夏揚(yáng)老師】員工培訓(xùn)心態(tài)培訓(xùn)塑造優(yōu)秀員工陽(yáng)光心態(tài): 陽(yáng)光心態(tài); 課程背景隨著生活水平不斷提高與工作壓力增大;人出現(xiàn)心理壓力 .心理障礙都很普遍.怎樣解決或者減輕負(fù)擔(dān)?課程目標(biāo)幫助員工樹(shù)立正確的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)職業(yè)的思考模式和行為習(xí)慣課程時(shí)長(zhǎng)一天適合對(duì)象課程大綱本課程重點(diǎn)在于激發(fā)員工積極心態(tài)，用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工努力去完成目標(biāo)的任務(wù)。我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)去工作?如何塑造優(yōu)秀員工陽(yáng)光心態(tài)？塑造陽(yáng)光心態(tài)的技巧心態(tài)對(duì)我們的影響能量場(chǎng)