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【宋海林】學(xué)會更好的溝通與表達(dá)—金字塔原理的應(yīng)用

思維導(dǎo)圖

【課程背景】金字塔原理可以應(yīng)用于思考、寫作、表達(dá)、溝通、分析解決問題和演示匯報，它能有效地幫助人們掌握思考問題的關(guān)鍵方法，養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化思考習(xí)慣，并輕松構(gòu)建思維邏輯。因此，對于希望在商業(yè)和管理領(lǐng)域取得成功的人來說，學(xué)習(xí)金字塔原理是非常有價值的。主要包括：1. 提高思考與表達(dá)的邏輯性2. 幫助解決問題3. 提高工作效率4. 增強溝通能力。總之，學(xué)習(xí)金字塔原理可以幫

【鮑臻煒】提升中層管理者戰(zhàn)略性思維能力

思維導(dǎo)圖

【課程背景】隨著市場競爭的日益激烈和技術(shù)的不斷革新，企業(yè)迫切需要提高組織績效和實施敏捷轉(zhuǎn)型，以適應(yīng)快速變化的商業(yè)環(huán)境。然而現(xiàn)在層出不窮的“數(shù)字化”、“AI”技術(shù)以及各式各樣的組織形態(tài)讓中高層管理者逐漸迷失方向。出現(xiàn)兩種極端情況：? 恐懼變化。對于鋪天蓋地的信息不知從何下手開展組織變革，從而止步不前。? 頻繁嘗試。市場上聽到看到別家的成功，在本企業(yè)強行執(zhí)行，結(jié)果適得其反。許多企業(yè)

【葛萍】職場寶典之思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖

【課程背景】社會進(jìn)步的過程中，人們對工作的態(tài)度正在發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變。大家對工作的思考日益增加，工作付出的時間和成績是不是成正比？有沒有更好的辦法讓工作更輕松？為什么開會時大家都說明白，但是實際上會議精神卻沒有執(zhí)行下去？如何理清自己的思路，合理有效的使用自己的大腦成為新時代的一項挑戰(zhàn)。隨著世界大腦先生--東尼,博贊先生將思維導(dǎo)圖引入中國，這個問題也有了相應(yīng)的答案。思維導(dǎo)圖是一種新的思維模式，它結(jié)合了

【董彥彩】從邏輯到創(chuàng)新-思維導(dǎo)圖的應(yīng)用

思維導(dǎo)圖

課程背景思維導(dǎo)圖是由“世界大腦先生”東尼·博贊教授提出的一項大腦開掘理論。Mind map來到中國大陸中文譯為“思維導(dǎo)圖”，那么這四個字背后的含義是什么?思維導(dǎo)圖可以用在哪些方面?怎么用思維導(dǎo)圖最有效?思維導(dǎo)圖，達(dá)意解或!提高效率，優(yōu)化思維!思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)化思維可以幫助我們對關(guān)鍵要素合理拆解,讓我們想得更清楚,說得更明白;思維導(dǎo)圖的可視化呈現(xiàn)方式可以幫助我們大幅度提高學(xué)習(xí)力和工作效率,將復(fù)雜多變的

【霍禮強】英國博贊思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用技巧

思維導(dǎo)圖

【課程背景】長久以來，人們發(fā)現(xiàn)頭腦的智慧并不一定會隨著知識的增長而提升，一個裝有許多知識的頭腦和一個靈活的，具有創(chuàng)造力的頭腦之間并不一定劃等號，思維的質(zhì)量往往決定未來的質(zhì)量。如比爾.蓋茨、李嘉誠等成就偉大事業(yè)的人均是知道如何正確且科學(xué)的使用他們的大腦的人.改變觀念是一種不合自然的過程，我們沒有相應(yīng)的工具，也沒有行之有效的訓(xùn)練手段，因此，人們迫切需要一些方法，生逢在這個偉大變革的時代，務(wù)實始終貫穿著

【葉顯開】思維導(dǎo)圖工作法

思維導(dǎo)圖

【課程背景】巧用思維導(dǎo)圖，工作效率翻倍！思維導(dǎo)圖是一種思考方式，一種工作方法，也是一把開啟大腦無限潛能的關(guān)鍵鑰匙，更是一部大腦使用說明書。它就像看得到的大腦地圖，完整地將很多想法呈現(xiàn)在一張紙上，充分發(fā)揮左右腦的功能，顯著提升我們的工作效能。在當(dāng)今工作環(huán)境下，越來越多人開始把“思維導(dǎo)圖”作為馳騁職場的利器，因為它強大的功能可以運用于整理信息、計劃項目、管理時間、系統(tǒng)思考等多個工作場景。然而如何更好利

【劉思華】從邏輯到創(chuàng)新——思維導(dǎo)圖七星大法

思維導(dǎo)圖

課程背景：你是否有過如下煩惱?作為學(xué)習(xí)者，在日常工作學(xué)習(xí)中，你是否感覺到邏輯不夠清晰，思路不夠順暢，無法統(tǒng)籌全局?作為項目負(fù)責(zé)人，在各類培訓(xùn)會議中，你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風(fēng)暴后依然做不出可行性方案?作為活動策劃者，要策劃一場新穎獨特，大家滿意的活動是否感覺難上加難？作為研發(fā)人員，又要研發(fā)出新產(chǎn)品，又要符合公司政策，是否感覺思路不夠開闊，新主意總是不會主動找來？作為管理者，在企業(yè)與部門管理中，你

【劉思華】金字塔原理邏輯思維與高效表達(dá)

思維導(dǎo)圖

課程背景：我們都希望在思考、溝通交流、管理下屬和解決問題時，重點突出，思路清晰，層次分明。我們評價人時，有一個標(biāo)準(zhǔn)是邏輯思維能力，而邏輯思維能力的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？我們指導(dǎo)別人“要邏輯清晰、條理分明”，可怎樣才能做到“邏輯清晰”？怎樣才能提高思考能力，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣？我們希望在表達(dá)（寫作、講話和培訓(xùn)）時，能說到點子上，正面回答受眾（讀者、聽眾和學(xué)員）的問題。那么你是否知道如何搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語句

【劉翔】思考清晰，表達(dá)有力——基于金字塔原理的結(jié)構(gòu)性思維訓(xùn)練

思維導(dǎo)圖

課程背景：在生活和工作中，我們時常會遇到這樣的場景：想把一件事說清楚，但怎么都講不明白，越說越亂？跟人辯論，明明知道對方強詞奪理，可我就是說不過他，怎么破？方案呈現(xiàn)，客戶只給10分鐘，讓我把重點講清楚，挑戰(zhàn)好大！時間不夠用？跟老板匯報工作，說了一大通，老板不耐煩地問一句：你的重點是什么？好難堪！要寫一封郵件給客戶溝通項目進(jìn)展，但不知從何處下筆，頭大！抓耳撓腮，我想靜靜？大多時候，我們以為說不清，講

【劉翔】向溝通要結(jié)果——結(jié)構(gòu)思考與邏輯化表達(dá)

思維導(dǎo)圖

課程背景：在生活和工作中，我們時常會遇到這樣的場景：想把一件事說清楚，但怎么都講不明白，越說越亂？跟人辯論，明明知道對方強詞奪理，可我就是說不過他，怎么破？方案呈現(xiàn)，客戶只給10分鐘，讓我把重點講清楚，挑戰(zhàn)好大！時間不夠用？跟老板匯報工作，說了一大通，老板不耐煩地問一句：你的重點是什么？好難堪！要寫一封郵件給客戶溝通項目進(jìn)展，但不知從何處下筆，頭大！抓耳撓腮，我想靜靜？大多時候，我們以為說不清，講

【肖莉莎】從邏輯到創(chuàng)新 ——思維導(dǎo)圖七星大法

思維導(dǎo)圖

【課程背景】：我們是否曾遇到如下煩惱——作為學(xué)習(xí)者，在日常工作學(xué)習(xí)中，你是否感覺到邏輯不夠清晰，思路不夠順暢，無法統(tǒng)籌全局？作為項目負(fù)責(zé)人，在各類培訓(xùn)會議中，你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風(fēng)暴后依然做不出可行性方案？作為活動策劃者，要策劃一場新穎獨特，大家滿意的活動是否感覺難上加難？作為研發(fā)人員，又要研發(fā)出新產(chǎn)品，又要符合公司政策，是否感覺思路不夠開闊，新主意總是不會主動找來？作為管理者，在企業(yè)與部門

【肖莉莎】打造你的超級思維力 ——思維導(dǎo)圖的職場應(yīng)用

思維導(dǎo)圖

【課程背景】我們是否曾遇到如下煩惱——作為銷售人員，既要發(fā)掘公司及個人潛力客戶，維護(hù)客戶關(guān)系，營銷各類金融產(chǎn)品與服務(wù)，又要能滿足客戶的需求，不斷去開拓市場分額，時常感覺分身乏術(shù)？作為學(xué)習(xí)者，在日常工作學(xué)習(xí)中，你是否感覺到邏輯不夠清晰，思路不夠順暢，無法統(tǒng)籌全局？作為項目負(fù)責(zé)人，在各類培訓(xùn)會議中，你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風(fēng)暴后，依然做不出可行性方案？作為營銷活動策劃者，要策劃一場新穎獨特，大家滿意

【楊群】能量能提升思維層次

思維導(dǎo)圖

【課程介紹】如何通過智慧面對和解決生活中的問題？如何處理生活中的人際關(guān)系？婚姻關(guān)系？親子關(guān)系？婆媳關(guān)系？上下級關(guān)系？……這些智慧的背后，一切都和能量有關(guān)。一旦擁有高能的思維和能力，我們遇到問題時都可以運用高能去讓我們的生活更輕松，讓許多的事情朝著我們想要的，更好的方向去發(fā)展。【課程目標(biāo)】提升內(nèi)在能量，懂得如何用高能思維去解決身邊的所有問題 【適合學(xué)員】必須透過扮演女兒/妻子/母親的角色才

【林屹】Xmind思維導(dǎo)圖與高效工作思考

思維導(dǎo)圖

n 課程收益u 掌握思維導(dǎo)圖及高效職場結(jié)構(gòu)思考力：用成熟工具，拆分難題，完善思考u 熟練掌握思維導(dǎo)圖軟件Xmind的所有應(yīng)用功能u 將思維導(dǎo)圖軟件工具與金字塔原理有機結(jié)合，幫助員工在工作中持續(xù)應(yīng)用金字塔原理u “實戰(zhàn)訓(xùn)練+行動學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式，課程中能產(chǎn)出對企業(yè)有價值、可應(yīng)用的成果u 掌握重要的事情說3點：簡單的思考結(jié)構(gòu)助你成為溝通達(dá)人u