国产一区二区三区高清,99国产精品久久久,日韩午夜电影

【孫秀龍】促動(dòng)技術(shù)—團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)工作坊: 溝通技巧; 一、    課程介紹工作坊基于團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)/XXXX為前提，在業(yè)務(wù)指導(dǎo)或部門會(huì)議過程中，借助團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法五個(gè)步驟的架構(gòu)設(shè)計(jì)，發(fā)揮共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力的功能，促動(dòng)會(huì)議參與者達(dá)成共識(shí)，激發(fā)整合意識(shí)，喚起參與者共擔(dān)行動(dòng)的責(zé)任感。激活上下一心共同面對(duì)的目標(biāo)執(zhí)行感。二、    課程收益2  認(rèn)知團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法起源和概念；2  體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法的五大步

【英豪】執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng): 執(zhí)行力; 第一部分：團(tuán)隊(duì)啟蒙  課程要求：環(huán)境決定行動(dòng)！     對(duì)抗決定效率！！     參與創(chuàng)造奇跡！！！  現(xiàn)場(chǎng)操練一：組建團(tuán)隊(duì)，選取領(lǐng)袖（限時(shí)8分鐘）啟示：什么是團(tuán)隊(duì)？  現(xiàn)場(chǎng)操練二：設(shè)定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)啟示：什么是目標(biāo)？什么是領(lǐng)袖？  現(xiàn)場(chǎng)操練三：如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)啟示：如何做領(lǐng)袖？第二部分：

【英豪】成為企業(yè)最受歡迎的人: 陽光心態(tài); 第一部分:  職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃      成功人生的三個(gè)階段：Ⅰ  昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，忘盡天涯路迷茫期Ⅱ 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴上升期Ⅲ  暮然回首，那人正在燈火闌珊處   成就期第二部分：如何保持良好的心態(tài)四種方法：

【英豪】抱怨不如改變: 陽光心態(tài); 一、思考三個(gè)問題1)     我們?yōu)槭裁匆г梗?)     抱怨能改變結(jié)果嗎？3)     如何改變？二、九句我們常說的話1.   角色認(rèn)知（認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)知角色）2.   責(zé)任意識(shí)(人生最大的責(zé)任就是什么？)3.

【英豪】黃金心態(tài): 陽光心態(tài); 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)三要素：組建團(tuán)隊(duì) 樹立目標(biāo)  作出承諾   一、 管理三問： 1：何謂心態(tài)？比如：你今天坐到這里，想得到些什么？你就有相應(yīng)的狀態(tài) 2：心態(tài)的重大作用？   成功=98%心態(tài)+2%技巧和方法 唯有心態(tài)才能獲得100%的生活圓滿  3：你覺得自己

【英豪】執(zhí)行的癥結(jié)在哪里: 執(zhí)行力; 企業(yè)的本質(zhì)：是打造一個(gè)平臺(tái)，滿足大家的物質(zhì)需求，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和夢(mèng)想，最終為社會(huì)服務(wù);管理的本質(zhì)：是把管理過程遇到的所有問題解決掉，提升能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。    學(xué)習(xí)的目的：為了找尋解決管理難題的方法和答案。而我們要做的是把這些年看到的、聽到的，經(jīng)歷過的最經(jīng)典的、最精彩、最真實(shí)的案列分享給你，讓你增加知識(shí)量、拓展內(nèi)存量、開發(fā)思考力，提升思維敏銳度、引擎解決

【全海峰】中高層管理技能提升: 管理者技能提升; 中層是企業(yè)的中堅(jiān)力量，在組織中起到承上啟下的作用。中層的自身素養(yǎng)和執(zhí)行力，跨部門溝通與協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)管理能力決定了公司業(yè)務(wù)發(fā)展的速度。

【全海峰】壓力釋放與情緒管理: 壓力與情緒管理; 情緒管理和工作心態(tài)激勵(lì)已經(jīng)成為２１世紀(jì)企業(yè)管理系統(tǒng)中所有階層的主要問題，由于壓力問題，而帶來的其他附加問題和加大的不必要的成本讓高層管理者開始尋找有效幫助員工管理壓力的途徑。貴公司員工是否有以下問題：1、課程背景2、課程收益：正確看待壓力認(rèn)清情緒壓力的本質(zhì)管理好自己的情緒，讓自己更加快樂投入到工作輕松化解生活、工作中的沖突和矛盾，勇于承擔(dān)責(zé)任，壓力變動(dòng)力放下情緒壓力包袱，釋放自身潛能找回自信，活出

【全海峰】員工職業(yè)素養(yǎng): 職業(yè)素養(yǎng); 職業(yè)素養(yǎng)的三大核心：1、職業(yè)信念2、職業(yè)知識(shí)技能3、職業(yè)行為習(xí)慣

【全海峰】非暴力溝通: 溝通技巧; 非暴力溝通（NVC)NVC理念NVC實(shí)踐基于以下關(guān)鍵假設(shè)。許多傳統(tǒng)也有這些假設(shè)。NVC為如何將這些假設(shè)付諸實(shí)踐提供了具體的方法。1.所有人都有共同的需要。2.我們的世界提供了足夠的資源滿足所有人的基本需要。3.所有的行為都是滿足需要的嘗試。4.情感反映了需要是否得到滿足。5.所有人都擁有愛的能力。6.人類樂于給予。7.人類通過互助的關(guān)系來滿足許多需要。8.選擇是內(nèi)在的(Choiceisintern

【全海峰】高效執(zhí)行落地系統(tǒng): 執(zhí)行力; 第一部分執(zhí)行力建設(shè)的重要性與必要性（一）執(zhí)行力是維系組織生存與發(fā)展的決定性力量（二）執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略、落實(shí)組織策略的根本因素（三）執(zhí)行力是形成組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵（四）執(zhí)行力是組織有效運(yùn)行的前提保障第二部分執(zhí)行力的含義和類型（一）執(zhí)行力的含義及表現(xiàn)（二）執(zhí)行力的特征系統(tǒng)性全員性操作性堅(jiān)韌性（三）執(zhí)行力的類型第三部分執(zhí)行力的構(gòu)成要素（一）個(gè)體執(zhí)行力的構(gòu)成要素（二）組織執(zhí)行力的構(gòu)成要素（三）組織執(zhí)

【全海峰】目標(biāo)設(shè)定與時(shí)間管理: 目標(biāo)管理; 【本講要點(diǎn)】目標(biāo)的設(shè)定目標(biāo)的分析(我要什么)目標(biāo)的搜尋目標(biāo)的設(shè)定目標(biāo)目標(biāo)是一種未來的遠(yuǎn)景，為了實(shí)現(xiàn)它，人們?cè)敢庾鲂┡ΑＨ绻f你沒有去做努力，那只不過是一個(gè)企圖。【案例】1953年，美國耶魯大學(xué)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生做了一項(xiàng)研究調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)有3%的同學(xué)還沒有畢業(yè)就設(shè)定了他們?nèi)松哪繕?biāo)，20年后，也就是1973年，這3%的同學(xué)比其他97%的同學(xué)更顯得富裕。這3%的同學(xué)，他們做了7件事情：他們?cè)?jīng)很確實(shí)地寫下

【全海峰】跟司馬懿學(xué)管理: 公司治理; （一）無悔的選擇是好選擇有一句話是這樣說的，選擇比努力更重要。我們的生活和事業(yè)之所以能夠獲得成功，一個(gè)重要原因在于關(guān)鍵的時(shí)候做出了正確的選擇。然而在當(dāng)下，很多人在為不知道如何做選擇而焦慮甚至痛苦。那么，選擇有規(guī)律可循嗎?當(dāng)人生出現(xiàn)重大選項(xiàng)時(shí)，我們究竟該如何去決斷去把握？在這方面，司馬懿就是一個(gè)厲害的主兒，在朝不保夕、戰(zhàn)火紛飛的三國時(shí)代，司馬懿的每一次重大選擇都是那樣的驚心動(dòng)魄。）女士逛商場(chǎng)，越看越

【全海峰】卓越領(lǐng)導(dǎo)力: 領(lǐng)導(dǎo)力; 第一單元：管理與領(lǐng)導(dǎo)：1.認(rèn)識(shí)管理與領(lǐng)導(dǎo)管理的主要內(nèi)涵領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異：比較與研討練習(xí)2.中高層管理者的角色定位研討與總結(jié)：經(jīng)理人的角色特點(diǎn)工具介紹與練習(xí)：經(jīng)理人個(gè)性特征分析工具與練習(xí)3.中高層管理者應(yīng)當(dāng)擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)案例分析、總結(jié)中高層經(jīng)營(yíng)管理者知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)4.領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要差異第二單元：管理技能基礎(chǔ)：一：制定有效

【鐘旭烽】從個(gè)體到集體創(chuàng)新思維訓(xùn)練: 創(chuàng)新思維; 1、課程目的：掌握通用的創(chuàng)新思維、方法，提升員工和企業(yè)的創(chuàng)新能力，為企業(yè)創(chuàng)造效益。2、適合對(duì)象：ü  該課程引導(dǎo)如何推行企業(yè)創(chuàng)新，適應(yīng)于任何企事業(yè)單位和組織；3、培訓(xùn)時(shí)間：ü  兩天（上午 9:00～12:00，下午 14:00～17:00），12H4、課程特色：ü  從理念、原理、方法論到實(shí)施層面，邏輯推進(jìn)演繹。ü  以通俗易懂的案例講授，理論聯(lián)系實(shí)踐演