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【桂萍】薪酬與激勵

薪酬體系

課程時間：一天課程對象：總經理、高管、人力資源總監、人力資源經理課程大綱：一、薪酬問題分析1、 公平理論對組織薪酬分配的指導意義2、 薪酬的概念（1） 薪酬與工資（2） 薪酬管理的目的（3） 全面薪酬模型：現代企業薪酬體系的實施框架（4） 現代企業薪酬制度制定的原則3、 薪酬的內部公平性與外部競爭性設計（1） 內部公平

【桂萍】績效管理

績效管理

課程時間：一天課程對象：總經理、高管、人力資源總監、人力資源經理一、績效管理的內涵1、 績效管理的問題2、 績效管理的三大前提（1） 員工的行為是理性的（2） 員工是有潛能的（3） 員工的行為是可以引導的3、 績效管理的三大魔鬼問題（1） 如果我努力了，是否有績效？（2） 如果我有績效，企業是否會給我獎勵？（3）&nb

【貝泓涵】績效管理課程教學大綱

績效管理

一、課程說明本課程主要內容包括績效、績效管理、績效管理與戰略性人力資源管理、目標管理、標桿管理、關鍵績效指標、平衡計分卡的概念，評價以及應用。績效計劃的準備，績效計劃的內容和績效計劃的制定的目標步驟和方案，并包含績效監控的方法，績效評價過程中的常見問題。闡述了評價主體，評價周期和評價方法，績效反饋的內涵，步驟，以及績效薪酬的基本類型。二、理論教學內容、要求、教學方法與學時序號教學內容教學要求教學方

【盧 銳 軍】績 效 工 資 的 差 異 化

績效管理

第一章、差異化分配的意義和常用模型一、差異化分配的現實意義 1、企業管理的核心是人的問題 2、薪酬分配是員工激勵的基礎 3、崗績分離的必要性 4、員工激勵的關鍵在直線經理二、員工激勵是一項系統工程  1、人力資源管理 3P 核心體系2、人力資源天平模型的應用  四、兩種薪酬分配模型的比較  1、兩種分配模型 2、傳統目標薪酬模型的挑戰 3

【盧 銳 軍】人力資源三項制度改革創新實踐

人力資源

一、人力資源改革的緊迫性1.國家對國企改革的要求2.經濟新常態帶來的沖擊3.市場競爭的壓力4.員工訴求的不斷提升二、人力資源改革是一項系統工程1.人力資源的天平模型a）崗位是基礎、績效是核心、激勵是根本2.人力資源三項制度改革的路徑a）從“六干”到“六能”，最終實現“六同”三、崗位體系設計：去行政化1.雙通道、多序列崗位設計2.小機關必須大崗位設計3.崗位說明書與作業指導書4.機關部門定編難點解析

【盧 銳 軍】中國式績效管理

績效管理

理念篇一、績效管理本身就是企業的戰略1、績效管理是企業戰略落地的重要抓手2、績效管理不僅僅是高層及人力資源部的事，也是所有直線經理和全體員工的事情ü 通過績效管理建立不用揚鞭自奮蹄績效文化！二、打造高績效文化1、績效管理是一把手工程ü 韋爾奇：我們要大講700遍！2、直線經理是績效管理推行的關鍵ü 中興通訊&招行銀行：不能找出C的管理者本身就是C！三、績效管理

【顧立民】課程設計

課程開發

一、培訓人為什么要學習課程設計l 課程設計與開發是培訓的基石。l 內容為王。課程必須有用，才能為企業培養人才。l 中國有 2000 萬以上培訓從業人員。l 但中國的大學無此專業，99%都沒有經過這項專業訓練。l 課程設計在美國已經經歷了 70 多年的研究、實踐和發展。l 中國培訓從業者必須學習、應用和提升，才能創造培訓

【顧立民】績效改進工作坊

績效管理

親愛的學員：您好！非常歡迎您及您的團隊垂詢《績效改進工作坊》課程。“經營是用有限的資源，創造一個盡可能大的附加價值，再用附加價值來滿足人們無限的需求。”在中國企業高速成長的30多年內，中國企業學習引進了越來越多的管理工具。但作為經營管理者，我們應該清晰地認識到企業需要的是實實在在的經營結果。如果管理工具不能夠為提升經營質量、獲得經營結果服務，就無法真正產生價值。我們應該圍繞著經營的本質，圍繞著業績

【鄧斌】華為企業文化

企業文化

【培訓課時】： 1 天 / 6 小時【培訓老師】：鄧斌老師【課程對象】：1.   本課程適合規模企業(組織)的中層以上管理者、儲備干部及技術骨干，以企業董事長/CEO/總裁帶領中高層集體學習為佳；2.   本課程適合創業階段/成長階段企業有一定管理實踐的領導層。【課程大綱】：第一模塊：華為文化的本質   &n

【穆勝】讓HR推動經營：像CEO一樣思考

HRBP

一、課程背景人力資源管理就是選、用、育、留？人力資源管理只能影響人工成本？人力資源部只是后勤部門，遠離戰場？NO！互聯網時代是人力資源的“重器時代”，人力資源管理是撬動經營的“最佳杠桿”！ 但是，HR們可以影響經營嗎？多少HR迷戀工具，不講實效，與老板貌合神離？多少HR遠離業務，即使化身BP也無法融入一線？多少HR只能列席公司經營會，但卻無法參與經營？原因在于，傳統HR不懂財報，工具陳舊

【穆勝】向管理要紅利：非人力資源經理的人力資源管理

非人資經理管理

一、課程背景 從“管事”到“管人”是一條難以逾越的鴻溝，大量管理者要初入門道，往往需要花費近十年的時間。而中間摸索和試錯，就是企業巨大的成本。 大多數帶團隊的高管迷戀單打獨斗，容易成為“帶團伙”的“匪幫管理者”，表面上兢兢業業、忘情投入，實際上則導致企業處于“依靠個人”的高度不穩定狀態，也耗掉了團隊和成員的作戰能力，導致組織后繼無人。 如何推動高管從“管事”到“管人”

【穆勝】激勵設計：讓人人都是自己的CEO

員工激勵

一、課程背景 根據穆勝咨詢每年一發布的《中國企業人力資源效能研究報告》，近千家樣本企業中，大部分的組織結構呈現了明顯的扁平化，且這種趨勢還在加速。  更加扁平的組織引發了一系列的問題。在這類架構中，如果沒有更加靈活的激勵，“失控”和“低效”必然如約而至。這正是大量企業當前存在的狀況，當他們企圖用“激發員工熱情”“賦能于人”“尊重人性”“為愛發電”等情懷來回避機制設計時

【張莉】內訓師督導能力（督導師）提升培訓

內訓師培訓

培訓對象：銀行內訓師、網點督導師培訓時間：3天（6課時/天）授課方式：授課+案例討論+訓練+模擬演練培訓主旨：1、訓練內訓師及督導師崗位的基本素質2、提升崗位認知以及核心職責3、掌握內訓師基本授課能力和ATC網點現場督導法4、具備網點基礎課程授課能力5、15分鐘小課程授課能力通關授課老師：張莉老師培訓內容：一、內訓師崗位基本功訓練——成就他人必先提升自我1、語言表達基礎·語言表達的聲音·結構性演講

【曹麗娜】企業在職培訓導師培訓

內訓師培訓

課程背景在產品差異越來越小，競爭對手愈來愈多，而客戶的要求又千變萬化的今天，如何運用專業培訓來提升我們的服務技能從而提高每位顧客滿意度，企業在職培訓導師的角色和工作就至為重要，作為部門經理，主管或部門在職培訓專員，您是職員與企業之間的主要橋梁也是新雇員對您公司的第一印象，希望您能在培訓工作上做出寶貴的貢獻。課程目標課程希望通過各種不同形式的討論，活動和練習以增進各學員在培訓師方面的知識，期望各位于

【潘斌】《戰略績效管理》

績效管理

2000年以來，有50%的世界500強企業從《財務》榜單消失，有的企業甚至從此消亡，導致這些企業衰落和消亡的原因中，70%的企業是因為公司的戰略執行出現嚴重的問題，而絕大多數國內中小型企業由于缺乏系統的戰略思考和戰略執行能力，導致企業發展頻頻出現危機。本課程講有效解決國內企業在企業發展和戰略制定和執行過程中面臨的困境，參與學員將了解企業戰略目標制定的方法和實踐，學會運用平衡記分卡進行戰略解碼，化戰