- 【陸萍】PPT課件優(yōu)化與制作
- 課程開發(fā)
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- 【賴豐】員工心動力-新員工自我管理
- 新員工培訓
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- 【賴豐】規(guī)劃百萬 裂變無限
- 新員工培訓
- 僅一步 讓你超越99%的職場人《規(guī)劃百萬 裂變無限》主講:國家高級職業(yè)指導師 賴豐老師【課程背景】 職場中,每個人都有迷茫、失落和難以抉擇的時候,你可能是剛剛步入職場的小白,也有可能是打拼奮斗多年的中層,亦或許是已處于頂峰的高層。有時候突如其來的迷茫,就像漆黑的海面,你需要指明方向的燈塔一樣。在人生的旅途中,你也需要指點迷津的領(lǐng)路人。 盡管我們大都接受過良好的教
- 【賴豐】企業(yè)精準招聘導航——人才畫像
- 人力資源
- 畫像在手 選人無憂《企業(yè)精準招聘導航——人才畫像》主講: 國家高級人力資源管理師 國家高級職業(yè)規(guī)劃指導師 賴豐老師【課程背景】 杰克·韋爾奇說過:幸運的是,優(yōu)秀的人才到處都有,你只要知道怎么去挑選。可是,我們眾多企業(yè)眼下的難題是:? 投來的簡歷寥寥無幾,無人可選怎么辦?? 人心隔肚皮,萬一選人不準怎么辦?? 面試侃侃而談,入職后平平無奇,怎么識別人才冰山下的
- 【賴豐】內(nèi)訓師聲音美化技巧
- 授課技巧
- 講好課,說好話《內(nèi)訓師聲音美化技巧》主講:注冊國際職業(yè)培訓師 賴豐老師【課程背景】 作為內(nèi)訓師,需要大聲說話,需要說很多話,我們不僅要聲音好聽,發(fā)音標準,還要科學發(fā)聲,這樣才能確保嗓子不因為長期使用而受損,因為聲帶受損將是無法逆轉(zhuǎn)的傷害,一旦聲帶受損,也就意味著內(nèi)訓師生涯即將結(jié)束。如果每一位內(nèi)訓師課程和授課技巧都是相同的,那誰擁有一口及其標準且美妙的普通話能將課程推向峰值。很多時候我們在給學員授課
- 【賴豐】經(jīng)驗萃取助力企業(yè)人才復制
- 內(nèi)訓師培訓
- 讓企業(yè)從一個“牛” 到個個“牛”《經(jīng)驗萃取助力企業(yè)人才復制》主講老師:團隊經(jīng)驗復制專家 賴豐【課程背景】? 企業(yè)崗位有限,人才發(fā)展受到限制,無法滿足個人的成長欲望及動機,怎么辦?? 企業(yè)經(jīng)營很多年仍在依靠能人,能人流失、企業(yè)的業(yè)績也跟著流失,怎么辦?? 企業(yè)聘請外部專家培訓或項目咨詢,知識、能力、績效難以相繼轉(zhuǎn)化,怎么辦?? 在企業(yè)中,80%的業(yè)
- 【賴豐】“師帶徒”標準化帶教落地的術(shù)與器
- 內(nèi)訓師培訓
- 一代更比一代強《“師帶徒”標準化帶教落地的術(shù)與器》主講老師:團隊經(jīng)驗復制專家 賴豐【課程背景】 古語有云:“國將興,必貴師而重傅”。“師帶徒,傳幫帶”,是崗位能力得以銜接和傳承的重要手段。在師傅的帶領(lǐng)和幫助下,能夠使新員工獨立順利的走上工作崗位。尤其是在標準化作業(yè)流程和操作規(guī)范上有著明確要求的行業(yè)或崗位,“師帶徒”更是融入到每個崗位和部門的。 
- 【賴豐】內(nèi)訓師課程開發(fā)與授課技巧訓練營
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- 上承需求 下接績效《內(nèi)訓師課程開發(fā)與授課技巧訓練營》主講:注冊國際職業(yè)培訓師 賴豐老師【課程背景】 隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,經(jīng)濟飛速發(fā)展的市場大環(huán)境下,企業(yè)服務(wù)品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)以及業(yè)務(wù)流程嚴重同質(zhì)化的情況下,如果且沒有核心優(yōu)勢,服務(wù)、產(chǎn)品和方案在客戶前就毫無吸引力。而在企業(yè)核心競爭力中,“人力資源”則是最核心的一塊。企業(yè)花費大量成本將少數(shù)員工轉(zhuǎn)變成精英,如果不能將“精英人才”進行復制,對于企業(yè)來講就是
- 【賴豐】內(nèi)訓師課程開發(fā)
- 課程開發(fā)
- 邏輯清晰 高效開發(fā)《內(nèi)訓師高效課程開發(fā)》主講:注冊國際職業(yè)培訓師 賴豐老師【課程背景】 隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,經(jīng)濟飛速發(fā)展的市場大環(huán)境下,企業(yè)服務(wù)品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)以及業(yè)務(wù)流程嚴重同質(zhì)化的情況下,如果且沒有核心優(yōu)勢,服務(wù)、產(chǎn)品和方案在客戶前就毫無吸引力。而在企業(yè)核心競爭力中,“人力資源”則是最核心的一塊。企業(yè)花費大量成本將少數(shù)員工轉(zhuǎn)變成精英,如果不能將“精英人才”進行復制,對于企業(yè)來講就是極大的損失。
- 【賴豐】基于業(yè)務(wù)場景的微課開發(fā)與制作
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- 新時代 新課程《基于業(yè)務(wù)場景的微課開發(fā)與制作》主講:注冊國際職業(yè)培訓師 賴豐老師【課程背景】 新時代人才的特點,移動互聯(lián)網(wǎng)、智能手機的普及,企業(yè)環(huán)境的變革,推動了微課的迅猛發(fā)展的。 1. 新生代員工職場當?shù)溃⒁饬Τ掷m(xù)時間較短,對學習的耐心越來越低,對于培訓內(nèi)容的要求越來越高,簡單、快捷、精準 2. 職場人士的生活和工作節(jié)奏在加快,要求培訓時間靈活地轉(zhuǎn)向碎片化時間 3. 移動互
- 【潘業(yè)喜】《為夢拼搏 再創(chuàng)輝煌》 ——企業(yè)年底總動員激勵培訓課程
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- 【課程目標】l 全員掌握開啟高效工作的高維智慧與新思維l 學習陽光心態(tài),掌握自動自發(fā)工作的新動力l 學會自我迭代,掌握突破工作瓶頸關(guān)鍵策略【課程內(nèi)容】第一章 新時代 新市場 新思維 新轉(zhuǎn)變一 新時代的四個特征:l 競爭:持續(xù)盈利的競爭籌碼;共享單車把誰擠垮了?l 多變:不變的是道,要變的是術(shù);以變應(yīng)萬變l 速度:你的速度能否把空
- 【潘業(yè)喜】《愛崗敬業(yè) 自我賦能:在工作中提升敬業(yè)度與自我賦能》
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- 【前言】業(yè),是自己長期習慣性思維與行為而積累的狀態(tài)。業(yè)的障礙(工作困難與瓶頸),不只是是工作和環(huán)境的問題,很多時候是自己習慣性思維與行為產(chǎn)生的果,同時它也是“讓我們發(fā)現(xiàn)自身能力短板的信號”。工作,是發(fā)現(xiàn)問題(自身短板)、消除業(yè)障(工作困難)、自我提升(能力)、自我升值(價值)、獲得成就最佳的機會。敬業(yè),首先是敬仰自己的職業(yè)(選擇)與作業(yè)(問題)。把工作當做自我修煉、自我突破、自我成長、自我賦能、獲
- 【潘業(yè)喜】新角色 新征程 銀行新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)規(guī)劃
- 職業(yè)規(guī)劃
- 【培訓目標】l 打預防針:通過培訓,把未來職業(yè)發(fā)展與實戰(zhàn)工作中可能遇到的問題,轉(zhuǎn)換成“新認知與新思維”在課程中提前說到(提前預防),讓新員工有心理準備也有心理期待,從而增強他們在新工作中自我突破的意識與職業(yè)發(fā)展的信心。l 吃定心丸:通過培訓,助力新員工積極轉(zhuǎn)換認知(觀念與思維),調(diào)整心態(tài)(定心)與統(tǒng)一步調(diào)(定力),提升新員工工作的主觀能動性,學會自動自發(fā)地轉(zhuǎn)變職業(yè)角色與工作狀態(tài)
- 【潘業(yè)喜】《職業(yè)規(guī)劃:企業(yè)新員工職業(yè)化轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃》
- 職業(yè)規(guī)劃
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- 【欒達】以文化心——企業(yè)文化的塑造與落地
- 企業(yè)文化
- 企業(yè)文化是經(jīng)營之道,企業(yè)文化是戰(zhàn)略的戰(zhàn)略,企業(yè)文化管理是最有效的管理,現(xiàn)代企
業(yè)競爭的最高境界是企業(yè)文化競爭——這是最簡明的本質(zhì)揭示,也是最有效的管理突破策
略。
【培訓對象】企業(yè)中高層管理人員及企業(yè)文化負責人
【培訓時間】1 天/6 小時
【培訓目標】
使企業(yè)管理者明白企業(yè)文化建設(shè)的意義,懂得為什么要建設(shè)企業(yè)文化;
使企業(yè)管理者知道本企業(yè)所倡導的價值規(guī)范體系,理解它的深刻含義;
推薦講師

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馬成功
Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
講師課酬:
面議
常駐城市:北京市
學員評價:

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賈倩
注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師
講師課酬:
面議
常駐城市:深圳市
學員評價:

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鄭惠芳
人力資源專家
講師課酬:
面議
常駐城市:上海市
學員評價:

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晏世樂
資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問
講師課酬:
面議
常駐城市:深圳市
學員評價:

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文小林
實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
講師課酬:
面議
常駐城市:深圳市
學員評價:
學員評價
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萬師注冊用戶
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[楊蓮清] 2023-06-06 10:24:37
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于欣(土地開發(fā)利用專家)
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[陳祥多] 2022-02-17 22:32:15
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于欣(土地開發(fā)利用專家)
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[張雪梅] 2022-02-17 22:25:59