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【劉發(fā)東】企業(yè)安全內訓師能力提升訓練

內訓師培訓

引子：一切從觀念的轉變開始第一模塊 破冰——安全培訓的破冰技巧1.     我是誰（本班學員水平評估）2.     破冰的目的3.     破冰的依據4.     安全培訓中常用的10大破冰方法第二模塊——安全培訓師角色認知1. 

【譚紹輝】企業(yè)績效管理改善與提升

績效管理

對象企業(yè)中高層管理人員目的突破發(fā)展瓶頸  卓越績效管理引言：-------------------發(fā)源于20世紀70年代美國的績效管理，吸引了無數(shù)國內管理者的眼球。績效管理縝密的體系、優(yōu)美的流程以及持續(xù)改進的良性循環(huán)。是根治中國企業(yè)人力資源管理中的疑難雜癥的靈丹妙藥？然而不幸的是，這劑靈丹妙藥不僅沒有根治中國企業(yè)人力資源管理中的疑難雜癥，相反卻被國人定下了種種‘罪狀’。一些嘗試

【羅明儒】基于企業(yè)內部價值鏈的績效管理體系設計——市場壓力內化、企業(yè)核心能力外化

績效管理

一、課程亮點對傳統(tǒng)企業(yè)經營和績效管理模式的系統(tǒng)變革和升級，推動企業(yè)提質增效。一是統(tǒng)一公司全員經營意識、價值創(chuàng)造意識和行動。突破“各人自掃門前雪”的專業(yè)壁壘，解決績效改革過程“上熱中溫下涼”現(xiàn)象，扭轉基層長期以來習慣于“被動執(zhí)行”的行為模式，主動擁抱“價值創(chuàng)造+主動經營”理念。二是解決業(yè)務和價值管理融合不深的問題。推動“價值管理”從思維到方法的成熟；解決基層員工對價值創(chuàng)造有效感知不足的問題；提升崗位

【陳亞琦】高績效團隊打造

績效管理

對象需要提升團隊凝聚力與績效的團隊目的第一部分：激活內在潛能。員工找到工作的內驅力，積極主動 第二部分：情緒壓力管理。正確的識別對待情緒，可以實現(xiàn)情緒的轉換和調節(jié)，面對壓力也可以從容應對，增強員工的韌勁。 第三部分: 高效精力管理。通過飲食，睡眠，運動三個維度管理自己的精力，每天能量滿滿。內容《高績效團隊打造》課程大綱（12小時）【課程背景】美國文學家及哲學家，《瓦爾

【季鋒】打造標桿老板，服務財富流動

人力資源

對象總經理、副總、人力資源崗位、績效管理相關崗位目的解決對策1：做“加法”而不是做“減法” 績效是通過激勵員工把手頭的活干的更好，首要任務就是提高員工的積極性。按照8020原則，至少要讓企業(yè)20%的積極領隊人得到好處，讓更多人看到希望。從而實現(xiàn)全體努力發(fā)展公司。 要舍得先付出，付出的同時其實回報已經一起來了。除了物質更要在精神上樹立榜樣，雙管齊下得人心。員工有干勁，公司有發(fā)展。

【季鋒】共贏人力資源

人力資源

三合一標桿法打造標桿老板、標桿管理人員、標桿操作員工，建立共贏人資企業(yè)。幫助客戶實現(xiàn)：1、一年幫助某紡織企業(yè)增加4500萬銷售額/年（未增加設備、人力）；2、三個月減少企業(yè)報廢數(shù)92％；3、降低易耗品60余萬/年4、減少次品金額110余萬/年；5、曾縮短企業(yè)產品平均交付周期2/3等。Tips:以上改善接近0成本，且可自主維持和自主改善。解決N多通用痛點1、計件也無法提高員工積極性；2、漲工資員工也

【王愷】非人力資源部門的面試技巧

招聘面試

對象企業(yè)用人部門；業(yè)務部門負責人目的通過系統(tǒng)學習，了解一定的招聘技巧和招聘思路，提升用人部門整體的招聘面試水平內容一、從校園招聘到校園面試1、校園面試的3種形式2、面試現(xiàn)場布置與氛圍營造3、校園面試的人員構成案例分析：一次失敗的校園面試二、面試類型1、結構化面試與半結構化面試2、文件框面試的創(chuàng)新使用3、無領導小組討論與有領導小組討論看板討論：面試場景實操設計三、面試話術設計視頻：《終極面試》1、8

【王愷】打造“爆款”招聘崗位

招聘面試

對象企業(yè)HR；用人部門負責人目的如果把招聘人員比作公司的“銷售人員”的話，其銷售的主要產品就是“崗位”；九月伊始，校園招聘陸續(xù)開始，如果不能把您的“校招崗位”重新拆分包裝成“爆款崗位”，是很難在傳統(tǒng)校園招聘中有成效的。內容引題：像賣產品一樣“賣崗位” 痛點——關注求職者“本能”1、“你不要和我談理想，我的理想是不工作”背后的“本能邏輯”2、KJ討論：挖掘各個崗位的“痛點”（槽點）3、放大

【倪云華】OKR實用操作和落地指南

人力資源

一、  數(shù)字時代的目標管理方法二、  OKR的由來和本質三、   如何制定正確的OKR?    Google和字節(jié)跳動的成功有什么共性?    為什么說OKR是數(shù)字時代必備的戰(zhàn)略目標管理方法?    OKR會給

【陳永捷】TTT-做對業(yè)務有用的培訓師

TTT

對象企業(yè)內部培訓師、培訓管理人員、企業(yè)大學人員目的擺脫TTT陷阱，不僅僅會講課，更會通過課程解決企業(yè)管控問題內容【課程簡介】引言  TTT認知1、TTT的含義、定位及對象2、內部培訓師的角色定義、使命任務及信條 第二章  “有用”的培訓師認知1、培訓的意義及原理：解決問題2、成人學員良好學習效果的因素3、如何成為對業(yè)務有用的的培訓師 第三章 “有用

【陳永捷】人才發(fā)展技術與有用的培訓體系構建

人力資源

對象培訓管理人員、企業(yè)大學人員、人才發(fā)展/組織發(fā)展人員目的通過案例及行動學習研討如何搭建人才發(fā)展體系及培訓體系內容課程大綱第一部分：企業(yè)人才發(fā)展體系--人才發(fā)展技術第一章：人才發(fā)展體系1.      企業(yè)人才發(fā)展體系概述2.      企業(yè)人才發(fā)展四輪系統(tǒng)3. &nbs

【張珂歆】經驗萃取與應用

經驗萃取

對象企業(yè)中高管、人力資源體系、中臺目的實現(xiàn)組織智慧的沉淀、業(yè)務標桿打法的復制，提?業(yè)務?作效率，加速?才成?。內容一、為何要進?業(yè)務經驗萃取？ 為何要開展業(yè)務經驗萃取？因為企業(yè)最?的浪費就是對經驗的浪費 。1.萃取可以實現(xiàn)寶貴的組織智慧的沉淀。2.可以實現(xiàn)業(yè)務標桿打法的復制。3.提?業(yè)務?作效率，加速?才成?。二、萃取的常?問題？1.浮于表?：案例挖掘不深，成了過程流?賬 2.

【魏巍（華為）】“以客戶為中心，以奮斗者為本”—華為持續(xù)成長三十年的文化和管理之道

企業(yè)文化

【課程簡介】華為可持續(xù)成長的內在機制和內在邏輯是什么？是什么驅動著華為的快速發(fā)展？華為快速成長的內生力量歸根結底來自于其文化價值觀，價值觀也是華為公司管理政策內在一致性的保證。華為的各項經營管理政策及制度無不圍繞“以客戶為中心，以奮斗者為本，長期艱苦奮斗，堅持自我批判”展開，從而在組織中形成了客戶文化、奮斗者文化、自我批判文化，每一個加入華為的員工，無不受到這種氛圍的影響，并自覺踐行，“蓬生麻中，

【聶凡鼎】企業(yè)文化重塑與品牌指數(shù)化盈利

企業(yè)文化

一、主題式游戲互動1、商業(yè)升維意識2、商業(yè)本質意識3、商業(yè)之道、術、器、用四層級意識二、企業(yè)文化的提煉與應用1、核心價值觀的提煉和表達方式2、使命的提煉和表達方式3、愿景的提煉和表達方式4、企業(yè)文化的實效應用5、經典案例三、企業(yè)文化與品牌的雙螺旋關系1、文化與品牌的一致性2、文化與品牌的差異性3、文化與品牌的互驅性4、經典案例四：IP時代品牌升級與指數(shù)化盈利1、IP時代的商業(yè)特征2、新品牌（IP）

【王貴國】黃海戰(zhàn)略——傳統(tǒng)企業(yè)轉型升級戰(zhàn)略設計與落地

組織變革

課程背景：中國改革開放已經超過40年了，體制改革進入深水區(qū)。中國需要新思想、新思維。企業(yè)更需要新思想，新思維。此時此刻，我們幸虧有黃海戰(zhàn)略，能帶領大家一起思考未來。在二十大后，中國經濟已表現(xiàn)為緊運行狀態(tài)，‘’結構性短缺‘’與‘’結構性過剩‘’還將長期并存，數(shù)字化經濟、智能制造、人工智能與新零售仍將快速發(fā)展，科技創(chuàng)新與體制改革如何突破約束邊界，企業(yè)家如何看清楚二十大后宏觀大勢和產業(yè)發(fā)展趨勢，找到新的