国产精品美女久久久,日韩美女视频在线观看,男女草逼视频

【王家堯】精益領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)及企業(yè)改善項(xiàng)目的規(guī)劃與導(dǎo)入: 領(lǐng)導(dǎo)力; 課程大綱：一、什么是精益生產(chǎn)1.跨入二十一世紀(jì)的中國(guó)企業(yè)向何處去？2.轉(zhuǎn)換生產(chǎn)方式能最有效地降低成本3.什么是精益生產(chǎn)4.精益生產(chǎn)的七個(gè)核心理念5.解開中國(guó)企業(yè)對(duì)推行精益生產(chǎn)的三個(gè)模糊認(rèn)識(shí)二、精益思想給豐田汽車帶來(lái)了巨大的成功1.精益思想讓豐田汽車成為世界制造業(yè)標(biāo)桿2.一汽集團(tuán)集30年實(shí)踐所總結(jié)的精益思想心得3.精益思想的七個(gè)獨(dú)家秘訣三中國(guó)企業(yè)實(shí)踐精益生產(chǎn)的七個(gè)總結(jié)1.精益之本 ——剩者為王2.精

【趙仁鑫】職業(yè)化五項(xiàng)修煉: 職業(yè)素養(yǎng); 課程目標(biāo)：幫助企業(yè)解決員工職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一的問題通過重點(diǎn)環(huán)節(jié)的針對(duì)性行為訓(xùn)練,幫助企業(yè)塑造并固化職場(chǎng)行為通過系統(tǒng)的行為訓(xùn)練模式,幫助企業(yè)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)行為的蛻變課程綱要：第一部分：職業(yè)心態(tài)修煉一、職業(yè)對(duì)人生的價(jià)值能力始于行動(dòng)二、優(yōu)秀的心理因素自我控制——延遲滿足，成功的第一要素最有成就感的事發(fā)現(xiàn)成功的秘密職業(yè)人的承諾自我接納——終極價(jià)值，幸福的源泉發(fā)掘自我的勝任優(yōu)勢(shì)正視自我劣勢(shì)無(wú)條

【趙仁鑫】直線經(jīng)理人的高效執(zhí)行: 執(zhí)行力; 課程說明：高效執(zhí)行對(duì)于中基層管理者有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，現(xiàn)在有很多剛轉(zhuǎn)入管理的人，一拿到工作任務(wù)就非常的茫然，不能合理的分配，下屬有的閑、有的忙，還總是不能按時(shí)間要求完成，而且在工作中沒有改善的意識(shí)，重復(fù)栽倒在一個(gè)問題上。針對(duì)以上問題，“直線經(jīng)理人的高效執(zhí)行”這門課程的步驟依照PDS的循環(huán)，從任務(wù)布置、執(zhí)行控制、檢查提高三大步驟來(lái)進(jìn)行。中間穿插多步練習(xí)和案例討論，幫助學(xué)員能夠牢固的掌握任務(wù)推進(jìn)的

【趙仁鑫】激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)能: 團(tuán)隊(duì)管理; 課程目標(biāo)：教會(huì)學(xué)員認(rèn)清自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和優(yōu)勢(shì)教會(huì)學(xué)員如何參與團(tuán)隊(duì)決策教會(huì)學(xué)員應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)沖突的程序和方法教會(huì)學(xué)員掌握保持團(tuán)隊(duì)持久成長(zhǎng)的方法課程綱要：第一部分：發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值一、團(tuán)隊(duì)的力量形成團(tuán)隊(duì)文化團(tuán)隊(duì)與群體團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素二、團(tuán)隊(duì)角色類型我的團(tuán)隊(duì)角色角色測(cè)試典型特征積極特征弱點(diǎn)特征團(tuán)隊(duì)角色與性格性格分析尊重差異第二部分：實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜效一、團(tuán)隊(duì)決策決策過程檢查對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響度對(duì)團(tuán)隊(duì)的滿意度對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任度對(duì)團(tuán)隊(duì)

【趙仁鑫】高效執(zhí)行訓(xùn)練: 執(zhí)行力; 課程目標(biāo)：訓(xùn)練有效的工作任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)和方法提升員工執(zhí)行效率和完成工作任務(wù)的能力通過系統(tǒng)的行為訓(xùn)練模式,幫助企業(yè)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)員工任務(wù)完成行為的蛻變課程大綱：第一部分：高效執(zhí)行——領(lǐng)命確認(rèn)一、順利執(zhí)行的前提正確的做事做正確的事從接受命令開始二、完整接受任務(wù)被上司要求談話時(shí)正確的步驟禁忌的行為情景演練記下上司交辦事項(xiàng)的重點(diǎn)科學(xué)的記錄方法做記錄的技巧通關(guān)練習(xí)理解命令的內(nèi)容和含義澄清疑問發(fā)表觀點(diǎn)復(fù)述指

【趙仁鑫】高效時(shí)間管理課: 時(shí)間管理; 課程說明：每個(gè)星期有168個(gè)小時(shí)，其中56個(gè)小時(shí)在睡眠中度過，21個(gè)小時(shí)在吃飯和休息中度過，剩下的91個(gè)小時(shí)則由你來(lái)決定做什么——每天13個(gè)小時(shí)。如何根據(jù)你的價(jià)值觀和目標(biāo)管理時(shí)間，是一項(xiàng)重要的技巧。通過本課程的學(xué)習(xí)，使你能控制生活，善用時(shí)間，朝自己的方向前進(jìn)，而不致在忙亂中迷失方向，擺脫茫、盲、忙的狀態(tài)。課程目標(biāo)：幫助員工從多角度梳理自己的時(shí)間現(xiàn)狀幫助員工全面分析時(shí)間管理存在的問題幫助員工掌握時(shí)間

【趙仁鑫】360°職場(chǎng)溝通: 溝通技巧; 課程目標(biāo)：從關(guān)注他人感受出發(fā), 理解“三，思，而，后，行”的基本溝通理念從因人而異的角度入手，掌握職場(chǎng)溝通技巧，建立有效人際關(guān)系從心理學(xué)的理論基礎(chǔ)開始，把握人心，逐步發(fā)掘和解決溝通中的深層次問題課程大綱：第一部分：理論篇——“三、思、而、后、行”的溝通思維方式一．究竟是什么阻礙了溝通？視頻分析溝通障礙的3層次解讀二．溝通的意義和內(nèi)涵高效溝通的2個(gè)基本任務(wù)影響溝通的3個(gè)主要因素三.高效溝通的思維方式

【王君伶】價(jià)值驅(qū)動(dòng)型組織全系統(tǒng)解決方案: 其他; 課程背景：縱觀企業(yè)管理的發(fā)展歷程，我們可以總結(jié)出三個(gè)重要階段：生產(chǎn)管理、市場(chǎng)管理、文化管理。生產(chǎn)管理重在降低成本和提高產(chǎn)量，市場(chǎng)管理重在占領(lǐng)市場(chǎng)和維持客戶，而文化管理則強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的潛力。文化管理的一個(gè)突出特點(diǎn)是以人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，高度體現(xiàn)人本主義思想。如果說前兩個(gè)階段的管理所追求的是物化結(jié)果的增長(zhǎng)的話，最后一個(gè)階段所追求的則是一種組織心性的升華，故而建設(shè)價(jià)值驅(qū)動(dòng)型組織是我們管理者面臨的終極目標(biāo)。

【王君伶】企業(yè)流程再造推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新: 其他; 課程背景：要在企業(yè)里推動(dòng)流程再造，非得是前面盯著、后面趕著，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦完成一件事嗎？你開一部手動(dòng)檔車，在城市道路里幾乎每一秒鐘都在換檔，精神緊張、身體疲勞。而開著自動(dòng)檔的車，油門、剎車踩踩就解決問題了。這跟車和司機(jī)都沒關(guān)系，唯一區(qū)別就在變速箱，有自動(dòng)系統(tǒng)的，你就省事！你和你的企業(yè)是否以這樣的困惑？著名的變革管理大師約翰?科特（John P. Kotter）在其經(jīng)典名著《變革》中提出了變革管理的八

【孔凡杰】書記上講臺(tái): 其他; 【課程收益】1、熟悉黨課的特點(diǎn)，堅(jiān)定黨課培訓(xùn)師的角色使命；能根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際情況和關(guān)鍵任務(wù)組織黨建教學(xué)工作，讓自己成為紅色基因的優(yōu)秀傳播者和傳承者；2、掌握黨課開發(fā)的流程、關(guān)鍵步驟，獲得組織經(jīng)驗(yàn)沉淀的模型、工具和方法；能根據(jù)聽眾特點(diǎn)及黨課的屬性，把黨課講生動(dòng)，讓聽眾愛聽，能記住；3、熟練萃取自己的黨建經(jīng)驗(yàn)，將黨建經(jīng)驗(yàn)、感悟、心得開發(fā)成課程，并能根據(jù)組織要求和聽眾的特點(diǎn)組織培訓(xùn)材料，進(jìn)行精準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)

【孔凡杰】打造團(tuán)隊(duì)協(xié)同效應(yīng): 團(tuán)隊(duì)管理; 課程介紹工作坊以“團(tuán)隊(duì)協(xié)作五種障礙”模型為基礎(chǔ)，結(jié)合企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀，通過管理團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)知、識(shí)別五大障礙，并運(yùn)用對(duì)應(yīng)的原則、工具、練習(xí)進(jìn)行一一克服，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、打造形成協(xié)同效應(yīng)的團(tuán)隊(duì)。適合人群中高層管理團(tuán)隊(duì)形式工作坊由一系列互動(dòng)式活動(dòng)練習(xí)構(gòu)成的。每一項(xiàng)活動(dòng)都力求簡(jiǎn)單，但其背后的原理是真實(shí)可靠的常識(shí)，并得到了20多年來(lái)大量團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐驗(yàn)證。課程大綱D1AM 暖場(chǎng)/破冰：引導(dǎo)卡片分享工作坊目標(biāo)/

【車思靜】商務(wù)禮儀品牌課程 ——贏在舉手投足間: 商務(wù)禮儀; 課程大綱：一.重塑你的禮儀認(rèn)識(shí)——禮儀是達(dá)成交易的催化劑(一)禮儀的核心商務(wù)禮儀服務(wù)禮儀社交禮儀內(nèi)容與區(qū)別尊重與適合（二）理解禮儀的價(jià)值禮儀不是.用來(lái)裝的，而是用來(lái)去用的人生就是一場(chǎng)成交，人生無(wú)處不成交禮儀能夠幫助個(gè)人品牌的塑造與營(yíng)銷（三）理解大腦的結(jié)構(gòu) 左腦與右腦功能的不同該如何借助去營(yíng)銷自己二.[五感開關(guān)]的三個(gè)密碼——打開視、聽、嗅、味、觸無(wú)感開關(guān)（一）掌握撬動(dòng)大腦五感開關(guān)密

【車思靜】積極心理學(xué) ——獲得幸福能力必修課，賦能職場(chǎng)與生活: 心理學(xué); 課程介紹：首先實(shí)操地講：比如當(dāng)你控制不住自己的憤怒，我這里有5種不被怒火牽著鼻子走的方法，當(dāng)你感到焦慮的時(shí)候，我也有2種有效的緩解壓力的工具。這門課涵蓋了大部分國(guó)際上認(rèn)定的基本情緒，基本上每種情緒課程當(dāng)中都有對(duì)應(yīng)的調(diào)節(jié)或者促進(jìn)方法，讓你學(xué)完之后能夠掌握基本的情緒管理技巧。其次是科學(xué)地講：不同于一般的心理咨詢類情緒課程，作為一名積極心理學(xué)研究者，在這門課程中，我將會(huì)結(jié)合大量心理科學(xué)與其它社會(huì)科學(xué)學(xué)

【顧櫻英】新生代員工領(lǐng)導(dǎo)力—用95后思維管理95后: 領(lǐng)導(dǎo)力; 【課程背景】2017年至今，95后進(jìn)入職場(chǎng)，帶來(lái)了一系列的沖擊：離職率頻繁上升，工作中矛盾沖突升級(jí)，任務(wù)完成率下降，許多管理者直言不理解年輕人，傳統(tǒng)的管理方法全部失效。獵聘發(fā)布的《中國(guó)靈活用工發(fā)展報(bào)告》中指出： 90后與00后靈活就業(yè)者占比超過50％。紀(jì)錄片《95后整頓職場(chǎng)》引發(fā)熱議，入職“半日游“，懟領(lǐng)導(dǎo)，按照自己的喜好工作，讓更多的管理者陷入沉思，如何管理和保有新生代員工，成為了管理者的新問題

【顧櫻英】與壓力共舞—遇見情緒自由的自己: 壓力與情緒管理; 【課程背景】2020年至今，疫情改變了很多人和組織的工作方式，經(jīng)過過去的疫情考驗(yàn)，還將有一段時(shí)間需要在這樣比較特殊的氛圍中進(jìn)入工作狀態(tài)。后疫情時(shí)代的影響，讓我們身處的不確定性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我們的想象：世界已從VUCA 時(shí)代進(jìn)入到BANI時(shí)代——我們從面對(duì)著一個(gè)易變（volatility）、不確定性（uncertainty）、復(fù)雜（complexity）和模糊（ambiguity）的世界環(huán)境，經(jīng)歷了各類